Beaucoup de choses sont encore à caler. Le ministère tente la synthèse impossible entre l’approche disciplinaire défendue par certains et celle du brevet comme validation du socle que nous portons au SE-UNSA.
En tout état de cause, le futur Brevet risque d’être une énorme usine à gaz, bien plus lourd que l’actuel et qui ne sera pas l’outil déterminant pour faire du socle commun le véritable objectif du collège. Question calendrier, le ministère a fait une timide ouverture pour une mise en place qui pourrait n’être que progressive à partir de 2010.