Il comporte de réelles avancées :

• reconnaissance officielle des diverses tâches du métier d’enseignant (préparations, corrections, relations avec les parents…) ;
• clarification et amélioration des règles (compléments de service, cycle terminal, BTS…) ;
• traite de la situation des TZR, des professeurs documentalistes, de l’éducation prioritaire.

Ce que l’on sait déjà :

• les heures « de labo » seront remplacées par un système d’indemnités ouvert à toutes les disciplines ;
• l’attribution des indemnités sera cadrée par circulaire ministérielle ;
• le système de l’Isoe n’est pas modifié ;
• l’exercice d’au moins 6 h devant plus de 35 élèves donnera lieu à indemnisation ;
• les PLP et les enseignants d’EPS (qui ne bénéficient pas de la pondération 1,1) qui effectuent au moins 6 h en 1^èreet terminale générale, techno ou pro et CAP toucheront une indemnité.

• l’indemnisation de la coordination dans toutes les disciplines ;
• un cadrage national des indemnités qui assure transparence, égalité entre les établissements et équité entre les situations ;
• la reconnaissance financière des responsabilités particulières dans les établissements (par ex réseau informatique, laboratoires, projets…) ;
• la création d’un seuil « d’effectifs lourds » adapté aux classes de collège et LP ;
• un montant de l’indemnité cycle terminal EPS et PLP comparable à la pondération 1,1.