Le SE-Unsa est particulièrement attaché à la mobilité des personnels. 

Quoiqu’elle soit parfois obligatoire, la mobilité géographique en fait partie. 

Si elles sont retenues, nos 9 propositions permettront à 9 collègues d’obtenir une meilleure mutation. 

Au-delà du sujet d’aujourd’hui, nous tenons à affirmer ici quelques-unes de nos positions. 

La première d’entre elles concerne la réforme des lycées, menée à marche forcée et qui ne nous satisfait pas. Pour autant, le SE-Unsa ne prend pas part à l’appel à la grève de la surveillance du bac du 17 juin car nous refusons d’opposer les enseignants aux élèves et à leurs familles. Cette démarche, comme celle de la multiplication des appels à la grève qui n’ont d’autre effet que d’infléchir la mobilisation de la communauté enseignante, permettrait finalement à la rue de Grenelle de ne pas répondre aux demandes légitimes des communautés éducatives. 

Par ailleurs, ce n’est pas à coup de lettres que notre ministre montrera la reconnaissance de notre travail. Nous revendiquons toujours une véritable revalorisation salariale de tous les agents de la fonction publique, par un dégel immédiat du point d’indice. Nous demandons également une revalorisation d’ampleur de la rémunération des enseignants et des CPE pénalisés vis-à-vis des autres fonctionnaires dans le cadre de la future réforme des retraites. 

Enfin, nous tenons à affirmer notre refus catégorique du projet de loi de transformation de la fonction publique. En l’état, il ouvre la porte à la réduction des droits des agents publics, à l’arbitraire dans leur gestion, à des licenciements et des privatisations. Le gouvernement doit stopper immédiatement son obstination à maintenir son cap au détriment des services publics, dont celui de l’Éducation nationale.