La mobilisation du 18 octobre 2022 à l’appel de l’intersyndicale (UNSA, FSU, CGT, CFDT, SNALC, SUD, CNT) a permis de faire reculer le ministère sur l’augmentation des PFMP de 50 % pour tous les élèves de la voie professionnelle, l’annonce phare du président de la République.

Le SE-Unsa a aussi Å“uvré au sein de cette intersyndicale pour s’opposer au Pacte (comme élément de revalorisation et comme moyen de financer des dispositifs pédagogiques) ainsi qu’au nouveau modèle des cartes des formations en rencontrant l’association des présidents de région. 

 

Depuis un an, le SE-Unsa n’a cessé d’être force de propositions et de porter la parole des enseignants, notamment en participant aux 19 réunions des groupes de travail de décembre 2022 ainsi qu’aux concertations avec le ministère.

 

Année de terminale : un projet hors-sol à modifier

 

Dès la présentation du projet de réforme de l’année de terminale en octobre 2023, le SE-Unsa a fait des propositions pour amender un projet qui, par certains aspects, était déconnecté des réalités de terrain comme les 6 semaines de PFMP au même moment pour tous à l’issue des 22 semaines de cours.

Le SE-Unsa a ainsi mis en avant ses revendications ainsi que celles du millier de PLP qui a répondu à son enquête sur la réforme de la voie professionnelle, par exemple l’augmentation des horaires disciplinaires (Français, Maths, EMC, EPS à 3h/semaine).

> Lire Enquete-de-rentree-les-Pros-de-la-voie-pro-nous-ont-repondu

 

Dans le cycle de concertation avec le ministère, le SE-Unsa fait entendre sa voix pour modifier des éléments problématiques de cette réforme.
> Lire Projet-de-reforme-de-la-voie-pro-le-SE-Unsa-entendu)

 

Cependant, nous revendiquons toujours la suppression de dispositifs de la réforme précédente, en particulier les plus chronophages comme le chef-d’œuvre obligatoire. Nous souhaitons, le maintien d’un niveau de formation des élèves au moins équivalent à celui aujourd’hui et la sauvegarde des postes des enseignants.
> Lire Projet-de-reforme-de-la-voie-pro-nos-lignes-rouges-et-nos-propositions