Certes il est sorti le 27 juillet ce qui est mieux que le 28 août ( comme l’an dernier). 
Certes il est coloré et très présentable ( Allez, soyons francs, on a tous 4 couleurs qui traînent quelque part, même quand on n’est pas sur le terrain). Certes nous savons depuis quelques jours déjà que nous serons sous le signe du jaune.
Merci Monsieur le Ministre de n’avoir rien changé ( tout comme le protocole d’ailleurs) aux méthodes de communication qui nous mécontent et nous exaspèrent tous depuis plus d’un an, à savoir annoncer la couleur de la rentrée à la presse un dimanche. Quand le JDD remplace le B.O, vive la modernité et le dialogue social…

Niveau Jaune donc, ce qui en gros revient à reprendre où on en était en juin, quand la 3e vague était terminée, alors que la 4e est en cours.  
Du coup on vous épargne les détails et on synthétise :

Cours en présentiel et masque pour tout le monde à l’intérieur dès le CP. Dès le 1er cas positif, on ferme la classe pour une semaine du CP à la 6e et pour les autres niveaux on essaie de savoir qui est vacciné ou pas (bonne chance…) pour faire un peu n’importe quoi pendant la semaine avec les vaccinnés présents, pendant que les nons vaccinés absents se débrouillent à la maison et tout cela grâce à notre extraordinaire pouvoir de prof d’être à la fois au four et au moulin...le même qui ne faisait pas de nous des cas contacts quand toute la salle de classe l’était. En espérant que le cas positif ne soit pas un vacciné parce qu’alors là on va bien s’amuser à essayer d’expliquer et  faire appliquer le règlement…

On oubliait: on aère, on aère, on aère, on aère même quand on n’a pas de fenêtre et on espère que la région, le département, la commune ont des milliers d’euros à investir dans des capteurs de CO2, voir des purificateurs. Le Ministre l’a dit: les collectivités territoriales ” n’expriment pas de tension sur ce sujet”. On y croit.. mais en attendant on va quand même investir dans des doudounes et des écharpes on ne sait jamais, des fois que finalement ” des tensions” ne se fassent jour…

On appréciera mieux  le travail du ministère pendant l’été quand on aura rappelé qu’on ne sait toujours rien sur:
– les DETAILS d’application de cette jolie palette à 4 couleurs… ( Toujours pas de FAQ, la fameuse FAQ que nous aimons tant, celle qui faisait 38 pages  dans sa 39eme version le 17 juin, celle qui a valeur de circulaire officielle ( à l’inverse du JDD) et que peu osent encore lire ).
– Quid de ce qui déclenchera le passage du jaune au orange et de l’orange au rouge? ( sans doute un mix d’indicateurs subtilement scientifiques et d’autres moins objectifs peut-être déjà périmés quand la décision sera actée)
– Quid d’un niveau 5, 6, 7 ( Non, on plaisante…Quand on voit qu’en Polynésie on est passé de “vert” à “On ferme tout” en 15 jours, on ne va sûrement pas s’embarraser d’un niveau 5,6 ou 7 à notre avis)
– Quid des sorties culturelles pour les non vaccinés dans les espaces publics soumis au pass sanitaire? Des temps dédiés aux scolaires? Des exceptions? Des tests à l’arrache avant de quitter l’établissement?
Ca va être folklo tout ça, respect aux collègues qui organiseront des sorties cette année avec les plus de 12 ans…
– Quid des Internats, GRETA, UFA et autres structures dépendant de l’Education Nationale?
– Quid des consignes pour les temps de brassage comme les journées d’intégration, dispositifs pédagogiques inclusifs, AP, module de terminale etc…?
– Quid du pass sanitaire en lycée pro pour les élèves en stage en entreprise ( PFMP) et quelles conséquences pour les examens de ceux qui n’auront pas pu faire les stages obligatoires?
– Quid enfin des personnels vulnérables  vaccinés, non-vaccinés  ou “invaccinables”?

La liste des interrogations est longue et le suspens intense à une semaine de la rentrée pour tous ceux qui devront faire appliquer d’ici peu toutes ces mesures inconnues.
 Alors oui, on peut reconnaître un petit effort d’anticipation ( cela dit, il n’était pas difficile de faire mieux que le 28 août de l’an dernier) mais guère plus car on ne fait pas la rentrée de 12 millions d’élèves sur la base de consignes qui tiennent dans un tableau A4 aussi coloré qu’il puisse être.

Source : SE Unsa Strabourg