Le CTA du lundi 10 janvier était amené à voter la répartion des moyens pour le 2nd degré.

L'académie a reçu 21 postes (ETP) pour le 2nd degré, répartis comme suit :

Faute d'informations précises pour comprendre la répartion des postes entre les collèges, les lycées généraux et technologiques et les lycées professionnels, le SE-Unsa a voté contre la répartition.

 

Quelle manipulation ?

Le problème majeur est bien la manipulation des chiffres et des expressions employées pour cacher de véritables suppressions de postes pour les titulaires.

La rectrice nous annonce 115 moyens d'enseignement supplémentaires et la création de 21 postes.

Que recoupent ces expressions, jamais utilisée jusque-là ?

Pour comprendre il faut avoir en tête qu'avec la réforme de la formation initiale, à partir de la rentrée 2022, 60% des stagiaires seront à temps plein (18h certifiés/PLP, 30h documentalistes, 20h P.EPS, 17h agrégés d'EPS, 15h agrégés, 36h CPE). Sans compter les M1 et M2 en master MEEF qui pourront avoir des contrats de 8h/semaine. Vous comprendrez bien que les stagiaires et les M1/M2 alternants apporteront plus d'heures d'enseignement dans les collèges et lycées à la rentrée prochaine. Voilà ce que sont les fameux moyens d'enseignement ! Des heures de cours effectuées en plus grand nombre par des collègues débutants, sans être accompagnés, sauf par leurs seuls tuteurs dont le travail sera alourdi.

 

Si 60% des stagiaires sont à temps plein à la rentrée prochaine, il faudra donc trouver des supports, alors que jusque-là 85% des stagiaires étaient sur des berceaux mi-temps.

Les postes de titulaires libérés par les mutations inter, les départs en retraite ou les gros BMP seront transformés en postes berceaux pour les stagiaires, et ce seront autant de postes de titulaires qui disparaitront sans être mis au mouvement.

 

Finalement, les 21 postes supplémentaires permettront de faire face à l'ouverture d'un collège, la montée en charge d'un lycée et d'une Segpa et de nouvelles formations :

• l'ouverture de nouvelles formations professionnelles pré-bac (CAP, bac pro, MC) et des formations post-bac (16 postes)
• l'affectation d'un professeur documentaliste au nouveau collège de Port-Marianne de Montpellier
• la nommination d'un directeur de Segpa à St-Génies-de-Malgoires
• la nommination d'un DDFPT au lycée de Sommières

 

Derrière ces ouvertures se cachent donc les fermetures liées à l'augmentation du temps de service des stagiaires.