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Le projet de l’extrĂȘme droite pour l’École et le rĂŽle des syndicats
Article publié le vendredi 8 avril 2022.
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S'il n'est pas souhaitable selon nous, qu'un syndicat se lie ou se soumette Ă  un parti politique, Ă  ses idĂ©es, voire qu'il donne des consignes de vote, en revanche, il est, plus que jamais de notre responsabilitĂ© de faire levier sur la pĂ©riode Ă©lectorale pour faire entendre nos revendications. Il est de notre responsabilitĂ© de faire pression sur les candidats pour que le service public d'Ă©ducation soit au centre de leurs prĂ©occupations. D'analyser les diffĂ©rents projets pour l'Education et la fonction publique, pour nos mĂ©tiers et nos carriĂšres. Et puis il y a les programmes qui reprĂ©sentent un vrai danger pour la rĂ©publique. Qui, s'ils entraient en vigueur, impacteraient de plein fouet les valeurs que dĂ©fend son Ecole, notre Ecole. Si vous n'avez pas lu les programmes de l'extrĂȘme droite, on vous en parle ! Asseyez-vous, ça fait froid dans le dos...

À moins d’un mois du 1er tour de l’élection prĂ©sidentielle, les candidates et candidats sont dĂ©sormais connu·es et leurs programmes Ă©galement. Concernant notre systĂšme Ă©ducatif, il faut souligner la superficialitĂ© des propositions de Marine Le Pen et d’Eric Zemmour qui mobilisent un vocabulaire du “rĂ©tablissement” ou de la “restauration”, supposant un retour vers un passĂ© mythifiĂ©. DerriĂšre la volontĂ© de se diffĂ©rencier, les deux candidat·es mĂšnent le mĂȘme combat : faire gagner l’extrĂȘme droite et ses idĂ©es nausĂ©abondes.

Le guide UNSA Éducation pour combattre les idĂ©es de l’extrĂȘme droite

Le premier outil de notre fĂ©dĂ©ration est un livret de 8 pages pour dĂ©crypter les idĂ©es et arguments de Marine Le Pen et d’Éric Zemmour. Il faut en effet dĂ©finir les contours de ce courant politique, mieux connaĂźtre son argumentaire et riposter avec des faits et des explications.

Pour télécharger ce guide en PDF

 

Des vidéos pour mieux comprendre

Afin de complĂ©ter ce livret qui ne peut pas ĂȘtre exhaustif, l'Unsa-Ă©ducation a voulu aller Ă  la rencontre des spĂ©cialistes de l’extrĂȘme droite, mais aussi de syndicalistes de l’UNSA, afin de leur poser des questions sur les caractĂ©ristiques et les dangers de ce courant politique. Plusieurs spĂ©cialistes ont acceptĂ© de rĂ©pondre.

Chaque vidĂ©o dure environ une minute et vous pouvez les retrouver dans la playlist « Lutter contre les idĂ©es d’extrĂȘme droite Â» sur la chaĂźne YouTube de l'Unsa-Ă©ducation

Un Escape game pour s’informer sĂ©rieusement tout en se divertissant

Le 3e outil mis Ă  votre disposition est le plus novateur : il s’agit d’un «escape game», autrement dit un jeu sĂ©rieux d’évasion, qui rassemble une partie des vidĂ©os et des informations du livret, sous forme d’un parcours oĂč chacune et chacun doit rĂ©soudre une Ă©nigme. Cette forme divertissante n’en est pas moins sĂ©rieuse et permet de mieux connaĂźtre par Ă©tapes les dangers de l’extrĂȘme droite. Vous pouvez trouver cet escape game ici.

Le SE-Unsa et l’UNSA Éducation restent mobilisĂ©s pour combattre les idĂ©es de l’extrĂȘme droite et permettre Ă  toutes et tous de faire face aux dangers que reprĂ©sentent les candidatures de Marine Le Pen et d’Éric Zemmour Ă  la prĂ©sidentielle.


 

Un “affaissement continu” du systĂšme Ă©ducatif

Marine Le Pen et Éric Zemmour partagent un constat d’un “effondrement du niveau des élèves français depuis cinquante ans”. Pour y rĂ©pondre, les programmes et mĂ©thodes seront intĂ©gralement repris par le ministĂšre de l’Éducation nationale et le contrĂŽle des enseignant·es sera renforcĂ©. Il est dĂ©cidĂ© de la suppression des instituts de formation actuels – les INSPE – “oĂč l’idĂ©ologie de gauche rĂšgne en maĂźtre” selon la candidate du Rassemblement National (RN). Cela en dit long sur l’intĂ©rĂȘt portĂ© Ă  la libertĂ© pĂ©dagogique
 Les heures de cours en primaire seront “significativement accrues” et recentrĂ©es sur les apprentissages du français, des mathĂ©matiques et de l’histoire de France. En classe, la barre serait Ă  20 Ă©lĂšves en primaire, et 30 dans le secondaire.

Uniforme, vidéoprotection, autorité et assimilation

En parallĂšle, l’extrĂȘme droite veut restaurer l’autoritĂ© des enseignant·es et de l’École. Marine Le Pen propose de sĂ©vĂšres “sanctions plancher”  sans dĂ©tailler lesquelles, mais prĂ©cise malgrĂ© tout, une mesure discriminatoire pour les parents, que l’absence d’assiduitĂ© sera sanctionnĂ©e par “la suspension des allocations familiales et des bourses scolaires”. À cela, elle dĂ©clare vouloir “gĂ©nĂ©raliser la vidĂ©oprotection” dans tous les collĂšges et lycĂ©es. Comme elle, Éric Zemmour veut le port obligatoire de l’uniforme, comme cela se fait dans certaines institutions privĂ©es le plus souvent hors-contrat. La solution de l’uniformisation se prolonge lorsque la candidate d’extrĂȘme droite entend aussi supprimer l’enseignement des langues et cultures d’origine, qui sont d’aprĂšs elle “une vĂ©ritable insulte Ă  la culture de l’assimilation, notamment parce que [ces enseignements] sont assurés par des enseignants étrangers”. Dans les rĂ©seaux d’éducation prioritaire (REP), elle souhaite mettre en place une politique d’assimilation pour contrer “la fracture culturelle” avec les familles, qui selon elle, “refusent les codes culturels et sociaux français”.

RĂ©forme floue du systĂšme Ă©ducatif

Depuis la loi Haby de 1975, le collĂšge est dit “unique” dans le sens oĂč les enseignements fournissent un bagage commun aux Ă©lĂšves. Ce socle commun est mis en Ɠuvre selon des pratiques pĂ©dagogiques adaptĂ©es aux besoins des Ă©lĂšves. Ce fonctionnement est dans le viseur de Marine Le Pen, et encore plus chez le polĂ©miste Zemmour qui veut “mettre fin au collĂšge unique” et instituer des “classes de niveau”. Le brevet des collĂšges deviendrait un examen validant le passage en seconde. De mĂȘme l’entrĂ©e en 6Ăšme serait conditionnĂ©e Ă  un examen prĂ©alable. AprĂšs les propos du dĂ©sormais candidat Macron, Marine Le Pen a inflĂ©chi son discours afin de tenter de sĂ©duire les enseignant·es en proposant une augmentation de salaire sans prĂ©cisions. Elle compte ainsi disposer d’un nouvel Ă©lectorat, alors que le monde de l’éducation est restĂ© pour le moment insensible aux sirĂšnes de l’extrĂȘme droite. La revalorisation de la voie professionnelle et de l’apprentissage par des “ponts” est mise en avant sans vraiment dĂ©tailler. Au lycĂ©e, la rĂ©forme Blanquer serait abrogĂ©e pour revenir aux anciennes filiĂšres. Enfin, Marine Le Pen propose de “couper et dĂ©graisser des milliers de postes dans le ministĂšre et les rectorats” pour trouver des moyens financiers. Enfin, comme la majoritĂ© des candidat·es, il est proposĂ© de revaloriser les salaires des enseignantes et des enseignants selon le mĂ©rite pour Marine Le Pen, et pour Éric Zemmour par des primes “fondĂ©es sur la qualitĂ© de la transmission du savoir Ă©valuĂ©e grĂące Ă  de frĂ©quentes inspections”.

Avec d’autres organisations syndicales, l’UNSA Éducation participe Ă  une initiative commune contre l’extrĂȘme droite : voir notre article Ă  ce sujet “Toutes et tous ensemble contre l’extrĂȘme droite”. En rĂ©sumĂ©, les propositions pour l’École visent Ă  revenir Ă  un ordre scolaire ancien fondĂ© sur l’autoritĂ©. À l’image de l’intĂ©gralitĂ© de leurs programmes, les propositions du RN et de ReconquĂȘte ! cherchent Ă  diviser notre pays et le mener vers un contrĂŽle fort et autoritaire. L’UNSA Éducation persiste et persistera à dénoncer la supercherie, l’inefficacité et la dangerosité des programmes de l’extrême droite. Notre fĂ©dĂ©ration continuera d’accompagner les citoyens, les citoyennes et les collègues pour défendre pied à pied, les valeurs et les principes de notre République, tout particulièrement celles de fraternité et de solidarité (lire aussi Contre l’extrĂȘme droite, nos voix comptent).

 
 
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