A partir de la rentrée 2020, la formation des étudiants futurs stagiaires va connaître de gros changements, notamment durant la seconde année de Master. Les premières informations qui nous parviennent semblent indiquer que ces modifications devraient impacter les contractuels en termes d’offres de suppléances …

QU’EST-CE QUI VA CHANGER ?

Lors des réunions de concertation dans le cadre de l'agenda social, il a été question des épreuves du CAPES externe et du CRPE, et de la deuxième année du master MEEF. Voilà ce qui en est ressorti …

La future maquette du Master MEEF prévoit :

• deux épreuves d'admissibilité, avec deux épreuves écrites. Une épreuve de contrôle du niveau académique / disciplinaire ; une épreuve professionnelle,
• deux épreuves d'admission, avec deux épreuves orales. Une épreuve dite pédagogique et un entretien

Les plus gros changements devraient intervenir en seconde année de master MEEF.  Les étudiants exerceraient en responsabilité pour l'équivalent d'un tiers temps de service d'enseignement. Leur recrutement prendrait la forme d'un contrat de droit public. Les M2 vont donc signer des contrats de droit public (cumulable avec les bourses) lors de la seconde année de master. Les premiers contrats seront signés en 2021 (la réforme commence avec les M1 en 2020).

Les lauréats du concours (l’année de stage post M2) seraient placés à temps complet avec une décharge de service pour suivre une formation continuée. Les lauréats non issus de master MEEF seraient à mi-temps en alternance.

Ressource associée :

A partir de la rentrée 2020, la formation change ! Ou pas

QUELLES CONSEQUENCES POUR LES CONTRACTUELS ?

Les étudiants qui signeront des contrats de droits publics durant l’année stage et l’augmentation de la quotité d’heures en responsabilité durant l’année de stage devraient impacter le nombre de suppléances traditionnellement proposées aux autres contractuels.

Master 2

Les heures qui seront données en seconde année de master aux étudiants, devraient être en grande partie sur les blocs moyens provisoires traditionnellement proposées en juillet ou fin août. Quelques postes vacants devraient être retirés du mouvement intra pour être découpés et mis à disposition des M2.

L’année de stage

Durant l’année de stage tous les stagiaires (sauf ceux de l’externe non issus d’un master MEEF) seraient à plein temps avec une décharge pour suivre une formation, dont la quotité est évaluée pour le moment à 3 heures. Cela signifie donc que les besoins horaires en postes dit « berceaux Â» devraient plus importants.

L’ANALYSE DU SE-UNSA

Il est encore beaucoup trop tôt pour connaître le réel impact de la modification de la formation des stagiaires sur le recours aux contractuels (non stagiaires).

Nous risquons d’avoir des effectifs d’enseignants psyEN et CPE stables ou même légèrement à la hausse mais pas forcément avec le même profil de personnels.

Plusieurs éléments doivent cependant atténuer les craintes des contractuels déjà en poste :
 

UN RECRUTEMENT DE TITULAIRES À LA BAISSE

Il nous manque en effet un chiffre primordial pour tirer des conclusions de cette réforme de la formation des stagiaires, à savoir le nombre d’étudiants et de stagiaires préparant ou issus d’un master MEEF, qu’accueillera notre académie l’an prochain.

Cette réforme s'inscrit dans un contexte national de la crise du recrutement. Les chiffres au niveau national sont encore en baisse cette année avec pour les concours externes :

-1.1% pour le CRPE,
-7.8% pour les CAPES (soit environ 3000 postes),
-16.6% pour les CAPET,
-19.7% pour les CAPLP, (un peu moins de 3000 postes),
-6.5% pour les CPE,
- 27%  pour les PsyEN
- seul le CAPEPS est en hausse de +5%.

Pour voir le détail des chiffres par concours, cliquez ici

Sur le plan local deux indicateurs devraient assurer le recours aux contractuels de l’académie de Montpellier :

UNE ACADÉMIE AVEC DES EFFECTIFS EN AUGMENTATION

Nous faisons partie d’une région ensoleillée qui demeure attirante pour beaucoup de personnes. L’académie de Montpellier a connu l’année dernière une augmentation du nombre d’élèves. Les effectifs devraient être encore être à la hausse à la rentrée prochaine.

UNE ACADÉMIE AVEC UNE POPULATION VIEILLISSANTE

L’académie de Montpellier accueille des personnels en fin de carrière avec des départs à la retraite et une santé malheureusement parfois défaillante. Cela signifie donc que les besoins en remplacement en court d’année seront toujours importants, même si le nombre de postes offerts en septembre diminue.