SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa de LILLE - BOURSE DU TRAVAIL - 254 BD DE L USINE - 10010 - 59040 LILLE CEDEX
Tél. 03.20.62.22.86 - Fax. 03 20 62 93 21 - ac-lille@se-unsa.org
Poser la question d’une agrégation de documentation revient souvent à s’interroger sur la pertinence de la documentation en tant que discipline. La documentation ne fait pas l’objet d’un enseignement stricto sensu dans les établissements scolaires du second degré. Toutefois les enseignants titulaires d’un Capes de documentation exercent bien des missions d’enseignement. Ces missions sont reconnues dans le référentiel de compétences de 2013 (voir sur éduscol) et dans la circulaire de missions de mars 2017.
Une discipline universitaire
Le champ disciplinaire de la documentation est directement issu des Sciences de l’information et de la communication, discipline universitaire qui s’est institutionnalisée il y a maintenant plus de 40 ans.
En effet, cette discipline a été créée en 1975 avec la naissance de la 52e section du Comité consultatif des universités devenue ensuite la 71e section en 1987. Une société savante a même été fondée en 1977 : la Société française des sciences de l’information et de la communication (SFSIC).
Le monde universitaire a donc bien reconnu les sciences de l’information et de la communication comme discipline, mais l’Éducation nationale peine Ă accorder ce mĂŞme statut Ă la documentation, qui fait pourtant partie de ce champ universitaire. Trente ans après la crĂ©ation d’un Capes de documentation en 1989, et alors qu’un master MĂ©tiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation « Documentation » existe dans de nombreuses universitĂ©s, il manque encore un maillon entre l’enseignement secondaire et l’enseignement universitaire : l’agrĂ©gation de documentation.