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EBEP : un guide pour accompagner les personnels
Article publié le jeudi 21 juin 2018.
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Les besoins Ă©ducatifs particuliers de certains Ă©lèves impactent vos conditions de travail, vous vous sentez seuls et dĂ©semparĂ©s ? Un guide mĂ©thodologique est Ă  votre disposition pour vous aider.

Construit en collaboration avec les représentants du personnel en comité hygiène et sécurité-conditions de travail Ministériel (CHSCTMEN), ce guide fait un état des lieux de ces situations trop souvent vécues et présente des réponses et accompagnements.

Vous pouvez le consulter sur la page « SantĂ©, bien-ĂŞtre et sĂ©curitĂ© au travail Â» du ministère : http://cache.media.education.gouv.fr/file/2018/73/2/GuideenfantsversionvalideeCHSCTMEN_926732.pdf

La Loi de refondation de l’École a posé le principe d’une école inclusive visant à promouvoir la scolarisation des enfants en situation de handicap et à besoins éducatifs particuliers dans les classes ordinaires.

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