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Revalorisation
Article publié le samedi 25 mai 2013.
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Elles concernent toute la Fonction publique mais avec des spécificités pour les emnseignants qui passent notamment par une réduction des inégalités entre premier et second degré.

NĂ©gocier sur les carrières et les rĂ©munĂ©rations : pour l’Unsa FP : c’est oui !

Un cycle de concertations doit s’ouvrir, mi-mai, sur les parcours professionnels, les carrières et rémunérations des fonctionnaires.

La catégorie C comme priorité. Pour l’Unsa FP, il est en effet indispensable de mettre en avant ceux dont les revenus sont les plus faibles. Cela illustrera concrètement le sens du mot solidarité.

Revoir les grilles de la Fonction Publique. Les autres agents  ne doivent cependant pas ĂŞtre oubliĂ©s et l’Unsa FP demande depuis longtemps une revalorisation des grilles.

Dégeler le point d’indice Le gel du point d’indice, imposé aux fonctionnaires depuis 2010, n’a que trop duré. Le contexte budgétaire marqué par la priorité donnée au redressement financier ne peut être le prétexte au statu quo. Le souhait de la ministre de renvoyer toute amélioration à 2014 n’est pas à la hauteur des fortes attentes des fonctionnaires.

L’Unsa FP s’engagera dans ces négociations résolue à faire valoir ses mandats et l’intérêt des personnels. La chaise vide ou le « tout ou rien » ne peuvent pas être des réponses à la nécessaire amélioration de la situation des fonctionnaires. C’est bien par la négociation que l’Unsa FP souhaite faire aboutir ses revendications.

Protocole carrière : le SE-Unsa s’engage(CommuniquĂ© de presse du SE-UNSA)

Le ministre vient de proposer aux organisations syndicales le protocole qui acte de nouvelles mesures catégorielles en faveur des personnels enseignants et d’éducation.

Ce texte dĂ©clin  des axes prĂ©cis :

Sur le court terme :

- création d’une indemnité de suivi des élèves pour les professeurs des écoles,
- augmentation du ratio hors classe pour les PE et les CPE pour atteindre celui des enseignants des corps du second degré.

Sur le plus long terme :

-  crĂ©ation d’un grade supplĂ©mentaire accessible Ă  tous les enseignants, comme Ă©lĂ©ment d’une indispensable revalorisation pour tous.

Les sujets mis sur la table des négociations correspondent aux attentes de nos collègues. Dans le cadre de sa fédération l’UNSA-Éducation, le SE-Unsa signera donc le protocole pour garantir la création de ces mesures.

Dans un contexte économique particulièrement dur, le SE-Unsa fait preuve à la fois d’exigence et de responsabilité. Les discussions qui vont s’ouvrir doivent chiffrer les mesures immédiates et programmer des plans de montée en charge

 
 
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