SECTION ACADÉMIQUE SE-Unsa d'AIX MARSEILLE - 67 COURS LIEUTAUD - 13006 MARSEILLE
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Tout sur la réforme du collège : cliquer sur "Collège 2016"
 
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Article publié le mardi 1er septembre 2015.
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Conseil d’administration des Ă©tablissements : en pratique

Les collèges et les lycées sont des établissements publics locaux d’enseignement (EPLE) dirigés par un Conseil d’administration dont une partie des membres est élue. C’est le CA qui fixe les grandes orientations mais aussi les règles et décisions qui organisent la vie des établissements...

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Conseil PĂ©dagogique : une instance essentielle

Créé en 2005, le Conseil pédagogique a progressivement acquis une place essentielle dans le fonctionnement des établissements. C’est un espace de débat et de propositions qui permet de faire vivre le travail collectif dans les collèges et les lycées...

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LaĂŻcitĂ©, valeurs de la RĂ©publique : les annonces de la ministre

Les annonces de la ministre Ă  la confĂ©rence de rentrĂ©e n’ont pas Ă©tĂ© une surprise : c’est la poursuite de la mobilisation pour les valeurs de la rĂ©publique entreprise l’annĂ©e dernière.

Une nouveautĂ© cependant, la lutte contre le harcèlement scolaire, et une prioritĂ©, la prise en compte de la grande pauvretĂ© suite au rapport « Grande pauvretĂ© et rĂ©ussite scolaire Â» prĂ©sentĂ©e par Jean-Paul Delahaye en mai dernier. Un dossier de l’Enseignant sera consacrĂ© Ă  ce thème en octobre.

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Circulaire collège 2016 : un an pour se prĂ©parer

La circulaire d’application « Collège 2016 » est parue au BO le 2 juillet. Elle précise les modalités de mise en œuvre de la réforme. Les établissements ont maintenant toute l’année 2015/2016 pour s’y préparer.

Les 8 points traités par le texte ...

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Conférence de presse de rentrée du SE-Unsa

La confĂ©rence de presse de rentrĂ©e du SE-Unsa s’est tenue Ă   Paris en prĂ©sence de 16 mĂ©dias le jeudi 27 aoĂ»t. Le secrĂ©taire gĂ©nĂ©ral, Christian Chevalier, a abordĂ© plusieurs thèmes. Synthèse.

 

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Nouveau statut 2nd degrĂ© : les changements de la rentrĂ©e

La rentrée 2015 sera celle de l’entrée en vigueur du nouveau statut des enseignants du 2nd degré. Il concerne l’ensemble des corps : certifiés, agrégés, PLP, professeurs d’EPS et PEGC. Les obligations de service des différents corps (15h, 18h, 20h…) ne sont pas modifiées mais dans le détail, les textes apportent de réelles nouveautés.

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 La hors-classe, comment ça marche ?

Les CAPA de promotion Ă  la hors-classe des certifiĂ©s se tiennent gĂ©nĂ©ralement entre fin mai et fin juin (Aix-Marseille : 3 juillet 2015)  .

Tous les certifiés à partir du 7ème échelon de la classe normale sont automatiquement promouvables, il n’y a aucune démarche à faire.
Les candidats sont classés selon un barème qui prend en compte 3 critères, dont le poids varie selon les académies.

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RĂ©forme territoriale : 13 prĂ©fets, 13 recteurs rĂ©gionaux mais pas de fusion d’acadĂ©mie

Le 31 juillet, le premier ministre a présenté en conseil des ministres les décisions du gouvernenement sur la réforme de l'organisation territoriale de l'État. Face aux présidents des futures 13 grandes régions qui seront élus en décembre, "dans chaque région fusionnée, il y aura l’an prochain un seul préfet de région, un seul recteur de région académique, un seul directeur général d’agence régionale de santé et un seul directeur régional pour chaque réseau ministériel. Dès aujourd’hui, des préfigurateurs sont désignés pour l’ensemble de ces fonctions."

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Après l’accès Ă  la hors-classe : quel reclassement ?

Le passage à la hors-classe est un changement de grade. Il est prononcé au 1er septembre, avec reclassement en fonction de l’indice de la classe normale. Le reclassement est prononcé à l’échelon de hors-classe correspondant à l’indice égal ou immédiatement supérieur de celui détenu en classe normale.

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 Agression au collège E. Manet de Marseille : communiquĂ© de presse du SE-Unsa Aix-Marseille

CommuniquĂ© de presse du SE-Unsa collège E. MANET de Marseille et du SE-Unsa AIX-MARSEILLE

Jeudi 11 juin 2015, en fin de journée, à la sortie des cours, aux abords de l’établissement, un assistant d’éducation (AED) du collège Edouard Manet de Marseille a été menacé et agressé par un groupe de jeunes cagoulés munis de chaînes et de barres de fer.

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Pour une circulaire "collège 2016" claire et efficace

La circulaire de mise en Ĺ“uvre de la rĂ©forme du collège est en cours d’élaboration. Les organisations syndicales seront consultĂ©es mercredi 10 juin en rĂ©union multilatĂ©rale. Les attentes du SE-Unsa seront fortes :

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 DiversitĂ© linguistique Ă  l’école et au collège : le SE-Unsa Aix-Marseille Ă©crit au Recteur

QuestionnĂ©e sur l’avenir de l’allemand, Najat Vallaud Belkacem s’est engagĂ©e Ă  promouvoir la diversitĂ© linguistique et Ă  dĂ©velopper l’implantation des langues Ă  faible diffusion. Elle a annoncĂ© plusieurs mesures :

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Nouveaux programmes d'EPS : la consultation est lancée

La consultation sur les nouveaux programmes de l’école et du collège est ouverte. Elle se terminera le 12 juin. Pour en prendre connaissance et y répondre, le ministère a ouvert deux espaces dédiés
http://eduscol.education.fr/consultations-2014-2015/events/ecole-elementaire/ http://eduscol.education.fr/consultations-2014-2015/events/college/.

Les questionnaires sont individuels. Ils comportent plus d’une cinquantaine de questions fermées portant sur la structure des programmes et sur leurs contenus ainsi qu’une trentaine d’espaces plus ouverts pour faire des propositions.

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 RĂ©forme du collège : que deviendront le latin et le grec ancien ?

Jusqu’à présent, le latin et le grec sont des options facultatives, soumises aux moyens alloués à chaque établissement. Par définition, une option est maintenue, et on l’oublie trop souvent, seulement si les effectifs sont suffisants ! De nombreux collèges n'ont ainsi plus la possibilité d'offrir l'enseignement des langues anciennes à leurs élèves ...

Dans la réforme du collège, le SE-Unsa a défendu, depuis le début, le latin pour tous. Avant tout, en s’assurant que cette discipline ait bien des horaires attribués à son enseignement en plus des EPI. Ainsi tous les collèges pourront offrir ces options à leurs élèves. Nous seuls sommes allés semaine après semaine soumettre des propositions de grilles horaires avec un calcul au plus serré pour vérifier que les 4000 postes étaient bien au rendez-vous.

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 Le collège actuel n’est ni unique, ni juste !

Une tribune, signée par plus de quarante personnalités, vient d'être publiée dans Le Monde du lundi 18 mai 2015 : "Le collège actuel n’est ni unique, ni juste et encore moins efficace".

Le collège à venir doit rassembler tous les élèves dans les mêmes classes, parce qu’apprendre ensemble permet de mieux vivre ensemble et de travailler ensemble à un monde meilleur.

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 Halte Ă  l’élitisme conservateur ! 

La réforme du collège fait face à une opposition de principe qui ne s’intéresse guère à la réalité des mesures annoncées. La polémique ignore l’essentiel, la lutte contre l’échec scolaire, estime un collectif dans une tribune au « Monde». (Le Monde du 12/05/2015)

Maya Akkari (responsable du pĂ´le Education du think tank Terra Nova), Christian Baudelot (sociologue), Laurent Bigorgne (directeur du think tank Institut Montaigne), Anne-Marie Chartier (historienne), Roger Establet (sociologue), François Dubet (sociologue), Dominique Julia (historien), Marc-Olivier Padis (directeur de la rĂ©daction de la revue « Esprit Â»), Antoine Prost (historien), Thierry Pech (directeur gĂ©nĂ©ral de Terra Nova) et Benjamin Stora (historien)

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 "Il faut rĂ©former le collège parce qu’il est injuste et inefficace"

Par Claire Krepper - article paru dans l’Express le 16 avril 2015

La réforme du collège a été adoptée il y a une semaine par le Conseil supérieur de l'Education, mais elle continue de diviser les enseignants et leurs syndicats. L'Express publie la tribune de Claire Krepper, secrétaire nationale du SE-UNSA, un syndicat enseignant favorable à cette réforme.

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