Créé en juin 2016 par l’AEFE, en lien avec la Mission laïque française, l’Observatoire pour les élèves à besoins éducatifs particuliers (OBEP) a plusieurs missions. Il évalue le niveau de maturité du projet d’école inclusive au sein du réseau des établissements français à l’étranger, il analyse les conditions de
transposition à l’étranger des attendus de la réglementation de notre service public d’éducation en la matière, enfin, il propose des outils et formule des propositions pour améliorer la scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers et pour diffuser les bonnes pratiques des établissements homologués.
Émanation du conseil d’administration de l’Agence, l'Observatoire est présidé par le directeur de l’AEFE ou son représentant. Sa coordination est assurée par l'inspecteur en charge du premier degré et référent école inclusive à la direction de l'enseignement, de l'orientation et de la formation, avec l’appui de la responsable des relations avec les élus au sein de la direction de l'Agence... 

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