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ComitĂ© technique de l’AEFE du 13 dĂ©cembre
Article publié le vendredi 16 décembre 2022.
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Voici notre compte-rendu de ce dernier Comité technique de l’AEFE qui s’est tenu en mode hybride (présentiel et visioconférence) ce mardi 13 décembre.

 

·   Tour d’actualitĂ©

 

Situations de crise :
Chine / PĂ©kin : la situation reste très compliquĂ©e en raison de la politique du gouvernement en matière de lutte contre le Covid. MĂŞme si les restrictions semblent s’être quelque peu allĂ©gĂ©es, il n’en reste pas moins que l’établissement de PĂ©kin reste en distanciel et qu’une possibilitĂ© de retour au prĂ©sentiel est Ă©tudiĂ©e actuellement pour la rentrĂ©e de janvier.
Il a également été fait référence au courrier des représentants des personnels à l’attention du MEAE. Le Directeur Général a pris l’engagement de faire des propositions au prochain conseil d’administration concernant la gestion et la prise en charge des personnels pour les retours durant congés d’été
Concernant le LFI de Pékin toujours, il a été évoqué les retraits sur salaire dont on fait l’objet certains collègues à cette rentrée. LA DRH a confirmé qu’elle est en train de réexaminer chaque dossier et qu’elle reviendra vers les collègues concernés dans les plus brefs délais pour annoncer leur décision définitive.

Ukraine / Kiev : La direction de l’Agence a tenu Ă  saluer l’implication extraordinaire de tous les personnels au service de l’établissement. Malheureusement la situation reste critique et il est difficile de faire des projections pour l’avenir de cet Ă©tablissement. Il a Ă©tĂ© demandĂ© de basculer en EAD après les congĂ©s.

 

Moscou : Départ d’une cinquantaine d’élèves après l’annonce de la mobilisation générale par les autorités russes. A ce jour l’établissement compte un peu plus de 600 élèves. L’agence met en avant l’engagement de toutes les équipes. Dans les semaines à venir un nouveau projet d’établissement va être proposé pour renforcer l’établissement dont la structure a depuis évolué. L’objectif sera dans un premier temps de trouver les moyens de consolider les effectifs pour ensuite accueillir de nouveaux élèves et de nouvelles familles.

 
Mali : pour l’instant l’Agence n’a pas de retour de tensions à l’égard des établissements français. Des travaux avaient été engagés pour renforcer les enceintes et sécuriser les différents sites.


Burkina Faso : à ce jour l’établissement fonctionne en présentiel. Il a été décidé de recourir au distanciel dans des cas bien précis et identifiés, en lien avec les services de sécurité de l’ambassade.

 

Haïti : la situation reste inchangée, l’insécurité est toujours extrêmement élevée. L’établissement fonctionne en EAD depuis de nombreux mois. Une nouvelle réunion devrait se tenir dès le mois de janvier avec le MEAE pour décider de la stratégie à adopter quant à l’avenir de cet établissement (à ce jour perte de4/5 des effectifs depuis maintenant 1an et demie.)
 

·   Bilan 2022 et plan d’action d’égalitĂ© F/H 2023 :

 

Des bilans réguliers sont effectués avec une attention particulière portée aux instances de dialogue social. Le bilan est globalement positif, c’est un dossier qui avance, et l’Agence se félicite de la politique volontariste mise en place.

Au niveau des perspectives, une première piste est de continuer Ă  sensibiliser et former les personnels, c’est la clĂ© de la rĂ©ussite pour faire admettre et comprendre la problĂ©matique au sein de notre rĂ©seau. Une politique de sensibilisation a Ă©tĂ© mise en Ĺ“uvre pour tous les nouveaux collègues Ă  l’occasion des sĂ©minaires des partants. Il est aussi prĂ©vu d’aider et d’outiller tous les relais « Ă©galit Â» Ă  travers le rĂ©seau avec la mise Ă  disposition d’un diaporama pour sensibiliser tous les personnels. Dans les prochaines semaines un plan de formation ciblĂ© et structurĂ© Ă  l’attention des personnels va se dĂ©velopper ou ont dĂ©jĂ  mĂŞme commencĂ© pour certaines d’entre elles. Des communications supplĂ©mentaires seront effectuĂ©es via Orion, la lettre mensuelle ou encore le concours d’affiche.

Pour l’Unsa l'égalité professionnelle est un sujet important. Nous saluons les avancées : formations, poste de chargé de mission créé à Paris. Un sujet dont on parle désormais là où avant il n'existait pas. Le dispositif de cellule d'écoute se fait attendre. Il devra traiter les personnels de la même façon quels que soient leurs statuts. Le SE-Unsa a rappelé son souhait d'être associé au travail avec les relais égalités dans le réseau.
 

·   Note et attributions des IRF

 

Rien ne change fondamentalement et on continue de voir très bien où l’AEFE veut en venir avec ces nouveaux IRF. Nous continuons de contester et de nous opposer aux objectifs in fine de ces IRF, à savoir la formation initiale des non-titulaires
Certes, on peut voir dans cette note une avancée sur la représentation des personnels mais cela reste largement insuffisant. Les incertitudes sont encore trop grandes.

 

·   Carte des emplois

 

L’UNSA s’est opposé à cette carte des emplois qui compense le financement insuffisant de l'État par des suppressions de postes, encore trop nombreuses. C’est aussi une conséquence de la mise en place des nouveaux contrats pour les personnels détachés. Aucun moyen supplémentaire n’a été octroyé à l’Agence pour financer ces nouvelles mobilités. Et une fois de plus la seule variable d’ajustement ce sont les postes de détachés de catégorie 3 (anciennement postes de résidents).

Enfin, nous avons aussi fortement contesté la création d'un poste de COCAC adjoint au Caire alors qu'il n'y a qu'un établissement en gestion directe (EGD) et 11 établissements partenaires. Il est absolument anormal si ce n’est scandaleux que ce poste soit pris sur le contingent des postes AEFE alors qu'il s'agit d'une demande du poste diplomatique et que donc ce poste devrait être pris sur le contingent MEAE. Une fois de plus des financements et des ressources publics sont attribués à des établissements totalement privés et à but lucratif.

Vous trouverez le détail de la carte des emplois en PJ.

 

Bonnes vacances et bonnes fêtes de fin d’année

L’équipe du SE-Unsa Hors de France


   CARTE DES EMPLOIS   
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