Comme chaque semaine maintenant depuis le début du confinement, nous participons à une réunion d’information avec l’AEFE pour faire le point sur l’évolution de la situation liée à l’épidémie de Covid-19.

Nous sommes revenus une fois de plus sur la politique des retours. Le Ministre de l’Europe et des Affaires Étrangères a insisté, il y a peu encore, sur la priorité donnée aux personnes de passage ainsi qu’aux personnes dites vulnérables. À ce stade donc, la politique de la France reste inchangée en la matière. Cependant, la question de la sécurité des agents revient de façon récurrente. De ce point de vue-là, l’AEFE remonte quotidiennement au Quai d’Orsay les problèmes, les craintes ou les interrogations de nos collègues dans ces pays ou ces zones sensibles (l’Afrique notamment). Le MEAE est bien conscient aussi que cette problématique est plus forte à certains endroits qu’à d’autres. À ce propos, un conseil de défense s’est tenu hier, et nous attendons maintenant les annonces qui en découleront et qui devraient prendre en compte ces situations.

Au niveau de la continuité pédagogique, la politique générale de l’Agence continue de favoriser la mise en place d’un ou deux outils maximum, afin d’éviter la multiplication des supports, aussi bien dans l’intérêt des professionnels qui les utilisent que dans celui des élèves qui peinent parfois à s’y retrouver.  Les choix opérés doivent être des choix d’équipe, qui pourront être fait à l’occasion d’un conseil pédagogique élargi, instance ad hoc, qui aurait pour objectif de définir ces choix-là.

Toujours sur ce thème, l’AEFE a une nouvelle fois fait mention des deux temps forts de communication instaurés à l’attention des parents d’élèves mais aussi des enseignants. Pour ce qui est des personnels, il s’agit toujours de faire le point avec tous les acteurs engagés dans cette continuité pédagogique. Le but est de mener une enquête à la fois pour valoriser ce qui a déjà été réalisé jusqu’à présent (que l’on peut voir mis en avant notamment sur le site de l’AEFE) et aussi en parallèle pour obtenir des retours de terrain afin d’améliorer le suivi de l’accompagnement et la mise en œuvre de pistes d’amélioration de ce dispositif (par exemple création de plateformes collaboratives pour mutualiser et développer des espaces de parole).

Dans le prolongement de l’utilisation de ces outils, nous avons abordé une nouvelle fois la question de la RGPD. La note de l’Agence rappelle le cadre général dans un contexte d’utilisation déjà largement répandu. Cette note a également pour vocation d’éclairer la prise de décision et d’aider au positionnement. L’AEFE a conscience qu’il sera peut-être difficile d’en changer surtout si les outils utilisés fonctionnent. Mais encore une fois, ces décisions doivent être prise collectivement et ne doivent pas faire l’objet d’obligations envers les personnels. Nous vous invitons à nous faire remonter par mail toute difficulté de cet ordre-là.

Cette question met aussi en avant les problématiques liées au droit à l’image. Là encore, l’AEFE mentionnera le cadre général (et ce quel que soit le support utilisé, audio, vidéo, …) et fera les préconisations nécessaires pour définir ce qu’il faut encadrer.

Cela permettra par la même occasion de rappeler que le cadre dans lequel s’opère la continuité pédagogique est celui défini par le règlement intérieur de l’établissement. Cette précision fait écho aux différents retours que nous avons pu avoir concernant le non-respect de ce droit à l’image (de la part d’élèves ou de parents).

Pour poursuivre sur ces différents sujets, nous évoquions la semaine dernière la diffusion d’une note de l’Agence relative au télétravail. Cette dernière est sur le point d’être finalisée et sera envoyée très rapidement dans les établissements. Elle reprendra quelques principes généraux et se concentrera sur les attentions à porter dans la mise en place du travail à distance.

Nous avons également traité la question des examens. Le Ministère de l’Éducation Nationale connaît les spécificités liées au réseau et a conscience de l’incapacité à certains endroits de pouvoir organiser les examens en présentiel. Sur ce point précis, une décision devrait être prise dans les plus brefs délais.

Enfin, malgré les dernières annonces du ministre de l’Éducation Nationale les vacances qui approchent sont souhaitables pour tous, aussi bien enseignants qu’élèves et même communauté éducative dans son ensemble. Nous tenons au respect de ce temps-là surtout dans ce contexte où il faudra très probablement tenir dans la durée.

Bon courage à toutes et à tous.