Les projets de nouveaux programmes de cycle en EPS remettent en cause toutes les avancées des programmes de 2008.
C’est un retour aux programmes de 1986 !
Nous refusons que :
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L’EPS (surtout au cycle 4) soit conçue par les APSA et pour les APSA, surtout en s’appuyant sur une classification des APSA totalement obsolète.
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L’EPS se replie sur la seule motricité alors qu’elle doit continuer à former le citoyen à travers les compétences méthodologiques et sociales.
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Les programmes ne soient pas cohérents d’un cycle à l’autre. Au lieu d’identifier les compétences incontournables à acquérir, c’est la surenchère ! 6 compétences au cycle 2, 7 au cycle 3 et 8 au cycle 4 correspondant aux 8 groupements d’activités.
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La matrice disciplinaire disparaisse, remettant en cause la cohérence de l’ensemble des programmes de l’école au lycée.
Consulter notre argumentaire complet ici
Le SE-Unsa s’emparera avec les collègues de la consultation pour proposer un tout autre projet.
Soutenez notre démarche en signant la pétition par ce lien
http://www.se-unsa.org/spip.php?article7918