Incohérences syndicales Ã  Mayotte

Nous avons assisté à l’occasion du CTP jeudi 21 janvier 2016 à un grand moment d’incohérences syndicales.

A l’issue du CTP, après analyse des documents préparant la rentrée 2016, pour la DHG  des 1^er et 2^nd degrés, les 3 fédérations représentants les personnels de l’Education Nationale élues ont voté :

S’est prononcée  POUR la DGH proposée par le vice-Rectorat, FO.

S’est ABSTENUE, la FSU (SNUIPP,SNES,SNEP…).

A voté CONTRE  cette proposition de DHG, UNSA Education (SE-UNSA, A&I, SIEN et SNPDEN).

Autrement dit, les représentants des inspecteurs du 1^er degré, des chefs d’établissements, des personnels administratifs et des enseignants de l’UNSA ont jugé irrecevable la proposition des DHG proposée pour une rentrée satisfaisante.

Pourquoi ce vote de l’UNSA Education ?

Dans le 1^er degré, cette DHG est jugée insuffisante au regard des effectifs réels, des moyens qu’imposent le dispositif REP/REP+. Bien qu'en hausse, les postes donnés à Mayotte sont insuffisants pour subvenir à toutes les priorités annoncées par le Vice Rectorat et aux besoins sur le terrain. Il faudra faire tant de choses avec 110 postes! Remplacement, hausse d'effectifs, REP/REP+, évolution de la carte des circonscriptions... L'UNSA Education reste attentive aux choix prioritaires et à leur mise en oeuvre précise.

Dans le 2^nd degré, la dotation globale horaire est abondée à minima. Impossible dans les hyper-structures que sont nos collèges à Mayotte d’organiser l’aide personnalisée et les EPI avec mise en place de groupes et de co-enseignement. Les problèmes de salles, de rotation organisée de fait dans les établissements maorais n’ont pas été pris en compte dans cette DHG. Pour finir le Taux des HSA est en très forte augmentation pour atteindre une hausse de presque 2 points pour placer des moyens rendus obligatoires par la réforme. L’appropriation de la réforme par les enseignants se fera donc  avec un taux d’HSA supérieur à celui de cette année : est-ce le moyen trouvé pour rendre Mayotte attractif et lutter contre le manque d’enseignants ?

C’est donc à l’unanimité des organisations syndicales constituant la fédération UNSA Education que le vote CONTRE a été décidé.

Et les autres organisations syndicales dans tout ça ? Elles ne s’opposent  pas à cette DHG et appellent pourtant  le 26 janvier à la grève ….

Nos collègues jugeront de la cohérence de la FSU et FO, par leur décision de ne pas s’opposer à cette proposition de DHG. Dans le même temps que ces fédérations ne s’opposent pas à cette DHG, elles appellent pourtant les collègues à perdre une fois de plus, une journée de salaire pour s’opposer à la réforme du collège. FO ayant voté POUR la DHG ; la FSU s’étant poliment abstenue.

Pour les conditions d’accès à la hors-classe des PE, là encore, pas de réaction de la FSU, ni de FO… Seule UNSA Education a réagi.

Pour terminer ce tableau bien peu glorieux, seule UNSA Education s’est étonnée de voir que l’inéquité de traitement des dossiers d’accès à la hors-classe des Professeurs des Ecoles soit institutionnalisée par le vice-Rectorat. Là encore, les syndicats devront s’expliquer auprès des collègues : comment peut-on admettre que des personnels soient traités sur des critères différents au sein même d’une commission ? Que le vice-Rectorat souhaite pour des enjeux politiques connus de tous, retenir des critères différents selon les collègues  sur une même liste de promotion à la HC, nous ne pouvons que le constater avec amertume. Mais que des représentants élus valident l’inéquité de traitement et le manque de clarté, est encore plus inadmissible !

Pour UNSA Education, l’action syndicale consiste à refuser le double-discours. Il n’est pas question de prétendre une chose face aux collègues pour faire le contraire dans les instances décisionnelles. Il en va de la crédibilité de notre action syndicale. En syndicat utile et pragmatique, UNSA Education conteste dans les instances dédiées des points aussi importants que les moyens alloués pour un bon accueil des élèves ou les conditions d’évolution de carrière des collègues. C’est bien d’abord là que commence la défense des personnels. Pousser à une énième grève pour des motifs confus alors que dans le même temps on soutient des choix de l’institution contestables, c’est bien l’expression d’une ligne syndicale illisible.

Nous faisons confiance aux collègues pour identifier où se situe une action syndicale cohérente et constructive.