Les ryhtmes? Oui. Mais pas dans les écoles en rotation!

Depuis janvier, le conseil national du SE-UNSA  avait pris la mesure de la problématique de la mise en place de la Réforme des rythmes à Mayotte. En effet, tout le monde était d'accord sur les aspects très positifs de cette réforme sur ce territoire pour les écoles sans rotation: meilleure implication des élus dans les instances et dans leurs prérogatives relatives à l'éducation, naissance des PEDT, projets de mise en place de restaurations scolaires, plus importante implication des parents aux conseils d'école, tissu associatif en reprise d'activités...Et surtout pour nous le plus important: meilleur efficience du temps scolaire.

Traiter autrement à Paris la problématique des DOM

Par contre, le conseil national du SE-UNSA avait décidé de porter à Mme la Ministre, Mme Najat Vallaud-Belkacem, une proposition: mettre en place un comité de suivi de la mise en place de la réforme des ryhtmes pour les DOM ( voir PJ). En effet Mayotte et La Guyane ont par exemple des problématiques similaires et bien particulières. Le principe de traiter autrement ces problématiques a été accepté! Mme la Ministre a personnellement répondu à notre secrétaire général Christian Chevalier ( voir PJ). C'est pour le SE-UNSA, une première étape nécessaire de concertations pour réfléchir avec l'institution à ces enjeux.

Première étape

En effet, pour nous, il n'est pas question de dénaturer le bon fondement de cette réforme en voulant l'appliquer partout; au détriment des élèves.