Notre organisation syndicale sera présente au grenelle de l'éducation organisé au collège de Kwalé (Tsoundzou 1) ce lundi 7  décembre.

Les axes travaillés seront les suivants :

Si nous partageons l’ambition affichée du Grenelle qui veut replacer l’Ecole et ses personnels au centre de notresociété, nous serons très attentifs à ce qu’elle soit bien à la hauteur des objectifs qui lui ont été fixés et sachesoutenir les besoins et attentes fortes des personnels. Les travaux à venir ne doivent pas servir à donner l’illusion d’un consensus là où il n’y en aurait pas. Nous suivrons et participerons à ces travaux qui ne devront pas se substituer à ceux de l’agenda social qui doit rester lelieu du dialogue social. Le lancement du Grenelle confirme le projet d’une loi de programmation pour l’école. C’est une nécessité pourrattraper le retard accumulé. La méthode est discutable et nous laisse plus que dubitatif sur la capacité des échanges des ateliers à infuserdans les territoires. Si la volonté d’impliquer toute la société dans cette reconnaissance de l’école est pour noustout à fait essentielle, la méthode ne pourra s’en tenir aux seuls échanges d’ateliers quelle que soit la qualité deces derniers. Les personnels devront y être associés au risque de débattre en dehors de la réalité du métier et letemps des débats devra se poursuivre plus longuement et au plus près des territoires au risque de ne jamaispermettre à qui que ce soit de percevoir, comprendre et partager les enjeux de l’Ecole. Quoi qu’il en soit, les mesures devront être au rendez-vous. Afin de communiquer à la profession les enjeux, la méthode et les points essentiels de ce Grenelle, ainsi quenotre positionnement, nous avons publié un article Grenelle de l’éducation : intention entendue, concrétisationattendue. Il est important que nous puissions dire à nos collègues qu’à travers ce Grenelle, nous continuons deporter la réalité du métier et les fortes attentes de la profession, mais également que nous n’avons pas l’intentionde soutenir une opération de communication du ministre, mais bien de prendre notre part dans l’exigence deconcrétisation des intentions affichées.