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Le Cappei arrive : quid des enseignants du 2nd degrĂ© ?
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Après de nombreuses rĂ©unions au ministère, les textes instituant le Cappei(*), nouvelle certification qui remplacera Ă  la rentrĂ©e 2017 le Capa-SH et le 2CA-SH sont publiĂ©s.
 
(*) Cappei : Certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive
 
Quatre textes décrivent la nouvelle certification et le contenu de la formation, un décret, deux arrêtés, une circulaire. Les remarques formulées par le SE-Unsa ont été, en grande partie, prises en compte.
 
 
L’essentiel de ce qu’il faut retenir
  • Cette formation s’inscrit dans la perspective de l’école inclusive.
  • Elle constituera un Ă©lĂ©ment supplĂ©mentaire dans la construction d’une identitĂ© professionnelle transversale 1er/2nd degrĂ©s.
  • La formation se dĂ©roulera en deux temps : des modules de 300 heures sur une annĂ©e et un accès aux modules d’initiative nationale pour une durĂ©e de 100 h les cinq annĂ©es suivantes. Le SE-Unsa a obtenu que ce temps soit inscrit dans le dĂ©cret, autrement dit, il devient un droit avec prioritĂ© d’accès.
  • Au cours de la 1ère annĂ©e, un tronc commun Ă  tous les stagiaires de 150 h environ sera suivi de modules diffĂ©renciĂ©s dits de professionnalisation et d’approfondissement.
 
Des modifications importantes obtenues Ă  la demande du SE-Unsa 
Pendant une période transitoire de 5 ans, les enseignants du 2nd degré et les contractuels en CDI exerçant en Segpa, Érea et Ulis pourront obtenir le Cappei avec une procédure simplifiée reconnaissant enfin leur engagement professionnel.
Les détenteurs du 2CA-SH devront se présenter uniquement à l’épreuve 3 et les autres à l’épreuve 1 (voir arrêté organisation de l’examen). En attendant, ils percevront l’indemnité spécialisée de 834 € par an (lire article sur le nouveau régime indemnitaire).
 
Le SE-Unsa revendique la création de postes de référents EBEP (Élèves à besoins éducatifs particuliers) qui pourront intervenir dans les établissements qui en ont le plus besoin.
 
DĂ©parts en formation
Les dĂ©parts pour la totalitĂ© de la formation concerneront peu d’enseignants : les coordonnateurs Ulis et les rĂ©fĂ©rents MDPH qui seront donc sur des postes identifiĂ©s « spĂ©cialisĂ©s ». Les formations s’effectueront en alternance.
Ces postes seront ouverts simultanément aux enseignants des 1er et 2nd degrés. Pour le SE-Unsa, un travail académique avec les organisations syndicales représentatives doit être mis en œuvre afin d’aboutir à des règles transparentes et équitables pour les affectations et les départs en formation.
Les enseignants de Segpa et d’Érea doivent pouvoir accéder de droit aux modules d’initiative nationale (100h) accessibles après l’obtention du Cappei. L’accès à la certification doit être lié à une formation.

 

 
 
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