Voici les différents points listés par la ministre par ordre de priorité.

1) Une priorité transversale :

La répartition des postes doit prendre en compte, en priorité, la situation sociale et scolaire des écoles et des établissements.

2) Les priorités dans le premier degré :

- renforcer les moyens du remplacement, essentiels pour la continuité du service public et pour la formation continue des enseignants

- doter chacune des écoles de l'éducation prioritaire qui ne le sont pas encore, d'un "maître plus", ou d'un dispositif "plus de maîtres que de classes"

- prolonger les efforts sur la scolarisation des moins de trois ans

- recréer des postes là où les Rased sont incomplets et créer des postes de psyEN pour accompagner la création du nouveau corps

- conclure de nouvelles conventions ruralité avant la fin février (100 postes réservés).

3) Les priorités dans le second degré

- la réforme du collège, la poursuite du financement des heures professeurs et de l'autonomie pédagogique.

- la mise en œuvre du plan 500 nouvelles formations en lycée professionnel (1000 postes supplémentaires)

- l'appui aux lycées les plus fragiles (450 postes)

- la poursuite de la lutte contre le décrochage (objectif : passer en dessous de 80 000)

Le discours in extenso de Mme la Ministre: http://www.education.gouv.fr/cid112808/reunion-des-recteurs-du-7-fevrier-2017-discours-de-la-ministre.html?menu=2