La CAPD s'est ouverte en présence du nouveau secrétaire général de l'I.A. Monsieur Christophe COUTON.
N’hésitez pas à contacter le 95@se-unsa.org pour en savoir plus à propos de :
CONGES FORMATION :
246 mois ont été répartis entre 41 enseignants, une liste complémentaire de 8 personnes a été établie pour pallier les désistements éventuels.
Le SE UNSA a déploré la faiblesse du dispositif au regard des 7 000 enseignants susceptibles d’en bénéficier (voir déclaration ci-jointe)
INTEGRATION DANS LE CORPS DES PE :
Ø Par liste d’aptitude : 95 places et 43 collègues bénéficieront de cette intégration au 1er septembre prochain.
Ø Par concours interne : 14 places, 14 candidats : 11 admis .
HORS CLASSE : (suite 1ere CAPD 11/02/2010)
Petit rappel : 4763 promouvables !
Le ministère conteste le nombre de bénéficiaires ( 82 pour le ministère et 83 pour l’IA 95) donc la liste des promus s’arrête au RANG 93 barème 41 (AGS 34.186 )
TEMPS PARTIELS :
Une chute importante des demandes de temps partiels : - 200 ! A la prochaine rentrée scolaire 526 collègues bénéficieront de ces modalités de travail.
En 2009 : 726 demandes ! dont 161 pour le 80% ! Ceci explique cela !
Cette quotité a été retirée de la circulaire et de fait de nombreux collègues n’ont pas osé la demander alors qu’ils sont bénéficiaires de droit, même si l’administration conteste cette terminologie.
Le SE UNSA est intervenu longuement sur ce point d’achoppement, a dénoncé les inégalités dont sont victimes les enseignants du premier degré établissant un comparatif avec les fonctionnaires d’une manière générale, et plus particulièrement avec les collègues du 2nd degré en gestion académique, qui bénéficient de la juste application des textes.
Après intervention des délégués des personnels, L’IA a pris l’engagement de proposer à nouveau cette quotité dans la circulaire de l’an prochain, et d’étudier au cas par cas les demandes.
Pour cette année, une situation confuse est constatée : certains collègues ont sollicité le médecin de personnels ou les assistantes sociales, d’autres ont simplement formulé une demande de 80 %. Tous ces situations sont répertoriées sur un état spécifique . néanmoins aucune n’a obtenu satisfaction. Le 75 % sur autorisation a été proposé, certains le 50 % et d’autres doivent être contactés par les services de l’IA….
Toutes les demandes de temps partiels de droit ou sur autorisation à 50 % ont été accordées, ainsi que les 75 % de droit dont le statut change en cours d’année ( sur autorisation en cours d’année lié à la date de naissance de l’enfant par exemple).
Les mi-temps annualisés ont été répertoriés : à ce jour aucun couplage n’a pu être réalisé suite au choix de la période de travail.
117 réintégrations à temps complet sont répertoriées.
MOUVEMENT
BILAN COMPARATIF DU MOUVEMENT 2009 et 2010
L’an dernier 2372 participants dont 1193 avaient obtenu satisfaction dans leur grande majorité sur leur premier vœu.
Tous les postes vacants d’enseignants en classe ordinaire étaient pourvus en maternelle et élémentaire.
17 Cascades avaient touché 47 collègues dont deux cascades concernaient pour chacune 7 collègues.
Une dernière correction avait été apportée après la CAPD et concernait 2 personnes.
46 écoles étaient sans directeur à l’issue de ce premier mouvement.
Cette année pour le mouvement 2010,
2 273 collègues ont saisi leur mouvement, mais 37.72 % nt obtenu satisfaction sur leur premier vœu et 752 collègues seront affectés au mouvement à Titre provisoire.
A noter : 43 cascades modifient le mouvement de 75 collègues. Certaines de ces cascades touchent 8 collègues : erreur de barème, voire absence totale de barème, congés parentaux, disponibilité, erreur de priorité de carte scolaire ou médicale, exeat, départs en stages ASH sont les principaux motifs de ces cascades.
Un point concernant les postes vacants : directions, ASH a été dressé par les services.
A souligner toutefois le nombre très important de postes non pourvus : 36 en E réseau , 17 en G !
Le SE UNSA a vivement regretté cette situation au regard de l’absence de départ en formation en G, et trop faible en E. Pour mémoire 4 …. La sédentarisation des réseaux et les menaces de disparition de ces missions viennent confirmer les craintes formulées par l’ensemble de la profession. Les élèves en difficultés scolaires sont bel et bien abandonnés. Les équipes éducatives sans soutien des réseaux et des itinérants se retrouveront encore plus démunies !
Le SE UNSA déplore l’affectation à titre définitif de deux psychologues scolaires sans bénéficie de la formation et donc non titulaire du diplôme jusqu’alors obligatoire !
Formation CAPA-SH : 30 stagiaires ont obtenu, après le premier mouvement, une affectation à titre définitif en fonction de leur vœu. Une seule personne n’ a pas souhaité élargir ces vœux et renonce à la formation.
La prochaine CAPD initialement prévue le 27 Mai jour de grève sera certainement reportée le 28 mai après-midi