Évaluations nationales 2022/2023 : la surcharge de travail doit être compensée
Article publié le mardi 30 août 2022.
Évaluer
fait partie des missions des professeurs des Ă©coles. Mais la saisie des
réponses aux évaluations nationales CP et CE1 (et de certains élèves de
CM1) implique une surcharge de travail que le ministère doit
reconnaître et compenser. Le SE-Unsa demande une décharge horaire pour
cette saisie pour tous les enseignants concernés.
Les
évaluations nationales de français et mathématiques sont reconduites en
début de CP, mi-CP et début de CE1. Tous les professeurs de CP et de
CE1 ont l’obligation d’assurer leur passation :
- entre le lundi 12 et le vendredi 23 septembre 2022 pour les évaluations Repères de début CP et début CE1 ;
- entre le lundi 16 et le vendredi 27 janvier 2023 pour les évaluations Repères de mi-CP.
S’agissant d’évaluations en début
de CM1, une expérimentation a été annoncée par la circulaire de
rentrée, mais sans précision sur le calendrier et le nombre de classes
concernées.
Si
la publication d’une circulaire rend ces évaluations nationales
obligatoires, leur utilité en début d’année ne convainc pas forcément
les enseignants. Dans tous les cas, passation et saisie des réponses
alourdissent encore le début d’année déjà chargé de la mise en route
collective de la classe et des accompagnements individuels Ă chaque fois
que nécessaire.
Le
SE-Unsa a donc Ă©crit au ministre pour lui demander d’annoncer dès Ă
présent que du temps sera dégagé pour tous les enseignants concernés par
la saisie des réponses des élèves.
De
plus, le SE-Unsa a demandé que cette compensation horaire soit doublée
pour les enseignants concernés par la saisie des réponses des élèves de
CP, puisque les Ă©valuations auront lieu Ă deux reprises dans ce niveau,
et qu’elle soit également accordée aux enseignants faisant passer les
évaluations des acquis des élèves aux CM1 à titre préparatoire (d’après
la circulaire de rentrée 2022).
https://enseignants.se-unsa.org/IMG/UserFiles/Files/Courrier_MEN_Evaluations_CP_CE1_CM1_20220824.pdf