Réunion d’informations DASEN du 14 octobre

 

Participaient à cette réunion :

- DSDEN  : M. Tanjon, M. Pointreau, la directrice de cabinet et Mme Doidy 

- Représentants-tes du personnel  : SE-Unsa 95, Snuipp et FO 

2 points d’actualité  : 

• Expérimentation du dépistage dans la classe si un élève est positif 

• Projet ANDJARO 

 

Point Sanitaire  : 

Différents chiffres ont été donnés. 

Le Val d’Oise est encore au- dessus du seuil pour nous permettre d’accéder au niveau 1 (fin des masques). 

Dans notre département (avec 10 autres) une expérimentation est mise en place afin de sécuriser les écoles et maintenir les élèves en classe . La DSDEN expose le dispositif.

En Primaire, 1 cas positif entraîne le dépistage de tous les élèves entre le J0 et J2 par un laboratoire. 

• Les cas négatifs restent en classe, 
• les cas positifs sont isolés 10 jours 
• les élèves non testés (absents, pas de consentement des familles) sont isolés 7 jours. 

Cette expérimentation a débuté le 11 octobre/10 sur environ 200 élèves. 

Concernant la continuité pédagogique, M.Pointreau a répondu qu’elle ne pouvait pas être exigée pour les enseignants-tes mais que les élèves devaient pouvoir suivre leur scolarité… (en gros, transmission du travail réalisé en classe). 

A nouveau, il a été noté le problème de délai pour communiquer aux familles après réception du mail dans les écoles le vendredi, la surcharge de travail pour la direction d’école… 

Selon les circonscriptions, l’information arrive plus ou moins bien  ! 

Le SE-Unsa 95 souligné l’importance de laisser les écoles ouvertes mais pas à n’importe quel prix  ! 

La directrice de cabinet n’a pas pu donner de chiffres depuis expérimentation de lundi et a précisé qu’il n’y avait pas eu de cas positif. Mais seulement 60 % (environ) des élèves ont été testés car certains étaient absents ou bien leurs familles non consentantes  : du coup on peut douter du véritable objectif de cette expérimentation, de son sérieux et de son intérêt… 

Quel intérêt d’un tel dispositif quand on sait que : 

• Les tests seront parfois réalisés à J + 2 voir J + 3 ? 
• L’intégralité des élèves ne sont pas testés 
• Un élève peut être négatif à J ou J + 1 et devenir positif à J + 3 ou J + 4 ? 
• Cela a fait des dégâts à l’époque pas si lointaine où l’on ne fermait les classes qu’à partir de 3 cas positifs ? 
• Le département de la Lozère vient de réactiver les masques à cause d’une hausse significative des nouveaux cas (en particulier à cause de deux épidémies dans deux établissements scolaires ? 

Derrière la sécurité affichée et le fait de vouloir rassurer les familles, y’ a-t-il pas une volonté de satisfaire les familles en période pré-électorale ? 

M. Tanjon se dit en alerte maximale depuis plus d’un an et toujours à l’écoute pour prendre des décisions… 

 

Projet Andjaro = gestion du remplacement / présentation et diaporama 

Il s’agit d’un logiciel privé choisi par l’administration suite à un appel d’offre du Ministère. 

Cette application web aidera les assistants-tes de circonscriptions à gérer les remplacements. 

L’objectif est un gain de temps pour tous. L’application propose plusieurs solutions de remplacement, la circonscription décide en fin de compte parmi ces propositions automatiques. 

Selon l’administration, Il s’agit d’améliorer la gestion des remplacements. 

Cette application a été testée sur les départements du Lot et de la Somme. Selon la DSDEN qui s’est rendue dans la Somme pour voir ce qu’il en était, les retours sont positifs. Ils le sont moins si l’on interroge les collègues de la Somme.... 

Aujourd’hui les BD se « â€¯prêtent  » entre circonscriptions selon les besoins. En 2022/23, Les remplaçant.es seront gérés-ées par DSDEN. 

Grâce à ce logiciel, on y verra les BD disponibles et les distances à parcourir pour assurer le remplacement. 

Les BD pourront, s’ils-elles le souhaitent, utiliser l’application mobile par mail ou SMS  : Point RGPD sur les messages reçus par les BD (une autorisation écrite sera demandée aux BD qui pourront refuser). 

Les données sont hébergées en France par un serveur sécurisé  : AWS. 

Planning de la mise en place d’Andjaro  : 

• Avant les vacances = présentation aux IEN, assistants-tes de circonscriptions + Organisations syndicales 
• 8/11= présentation aux BD (invitation, donc pas obligatoire) 
• 17/11 = formation des assistants-tes. 

Le SE-Unsa 95, qui n’est pas contre tout ce qui peut améliorer la qualité du service, sera, comme à son habitude : 

• attentif au déroulement de cette expérimentation sur le département, 
• Attentif aux incidences positives et éventuellement négatives tant sur le travail des personnels que sur l’éventuelle suppression de postes administratifs en conséquence 
• Porteur des remarques (positives comme négatives) des collègues, personnels administratifs... 
• Porteur de propositions le cas échéant afin d’améliorer ce dispositif