SECTION SE-Unsa du VAL D OISE - IMMEUBLE JACQUES LEMERCIER - 5 AVENUE DE LA PALETTE - 95000 CERGY PONTOISE
Tél. 09 64 06 73 29 - Por. 06 56 84 65 68 - 95@se-unsa.org

 
Pourquoi venir se mobiliser avec l’UNSA Éducation le 5 dĂ©cembre ?
Article publié le mercredi 27 novembre 2019.
  • Lnk_facebook
  • Lnk_google
  • Lnk_twitter

Pourquoi venir se mobiliser avec l’UNSA Éducation le 5 dĂ©cembre ?

Sans revalorisation, la majorité des personnels qui ont de faibles indemnités seraient perdant ·e·s dans cette réforme et verraient leur pension baisser par rapport à la situation actuelle.

Si la situation a Ă©tĂ© reconnue par le gouvernement et le PrĂ©sident de la RĂ©publique, le seul acte concret du gouvernement en direction du monde de l’éducation est un courrier de J.M. Blanquer qui pose par Ă©crit l’engagement de formaliser la revalorisation des enseignant·e·s dans la loi qui crĂ©era le rĂ©gime universel.

Pour l’UNSA Éducation c’est insuffisant !
Quelles rĂ©ponses du gouvernement pour rĂ©pondre aux inquiĂ©tudes et aux attentes de nos collĂšgues ? Aucune mesure concrĂšte, aucune simulation fiable qui puisse donner confiance dans la rĂ©forme proposĂ©e.

Ce que demande l’UNSA Éducation :
- Des garanties concrÚtes que nos collÚgues quelle que soit leur filiÚre (administrative, direction, éducation, enseignante, inspection, jeunesse, technique, santé, sociale, sport) ne soient pas perdant·e·s dans cette réforme

- Des simulations prĂ©cises pour l’ensemble des catĂ©gories qui permettent de mesurer les consĂ©quences de la rĂ©forme.

- Des mesures de rattrapage indemnitaire pour l’ensemble des personnel·le·s par rapport aux autres ministĂšres afin que celles et ceux qui ont le moins d’indemnitĂ©s ne soient pas pĂ©nalisé·e·s par cette rĂ©forme.

- Des mesures de revalorisation gĂ©nĂ©ralisĂ©e pour l’ensemble des enseignant·e·s (Ă©ducation nationale, enseignement supĂ©rieur, agricole) non liĂ©es Ă  des contreparties mais venant reconnaĂźtre les missions existantes.

- Une transition longue sur pour que des mesures de revalorisation produisent leurs effets sur les pensions

- La garantie de 100% des droits acquis au moment du passage et leur indexation sur les salaires

Avec l’UNSA nous continuons Ă  agir dans la nĂ©gociation :
- Pour que la situation des contractuel·le·s de la fonction publique soit bien prise en compte
- Pour que l’on prenne des mesures favorisant l’égalitĂ© femmes/hommes
- Pour le maintien d’une pension de rĂ©version de bon niveau
- Pour un minimum de pension au SMIC
- Pour que l’intĂ©gration des primes ne vienne pas faire baisser le salaire net des actif·ve·s du fait des cotisations sociales
- Pour la garantie de la prise en compte des interruptions de carriÚre (congés maladie, longue maladie, longue durée, invalidité, maternité,
)
- La possibilitĂ© d’une retraite progressive et d’amĂ©nagements de fin de carriĂšre

La position de l’UNSA Éducation sur la rĂ©forme :
L’UNSA Éducation ne s’oppose pas par principe Ă  la mise en place du systĂšme universel de retraites. En revanche, elle demande Ă  l’exĂ©cutif de donner suite aux promesses du PrĂ©sident et du Premier ministre sur les garanties et les signes concrets suffisants afin que cette rĂ©forme, dont l’UNSA n’était pas demandeuse, ne pĂ©nalise pas nos collĂšgues.

Il faut donner confiance en la pérennité et la justice de notre systÚme de retraite. Pour cela le gouvernement doit donner des preuves et faire en sorte que personne ne soit puni par ce changement.

 
 
PĂ©tition
 
Nos campagnes
 
Santé
 
Aides spécifiques
 
Mouvement
 
Concours
 
Baromùtre Unsa Éducation
 
Cliquez pour agrandir