Le 95 aura donc 286 postes pour

 

• ouvrir  des CP dédoublés en REP et CE1 en REP+  L'administration flèche....  196 postes ! Or l'estimation en cours par la DSDEN du 95 prévoit plus de 380 classes uniquement pour les CP12. Quid des CE1 en REP+ . Donc en REP aussi, les PDMQDC ne pourront plus poursuivre leurs missions.....
• gérer l’arrivée de 1 181 élèves supplémentaires attendus pour septembre prochain mais aussi augmenter les postes de RASED, de remplacements, des postes de maitres formateur, etc   avec le reste des postes soit seulement 90 supports !  

Comme nous l’avions déjà indiqué dans notre dernière lettre en ligne, la dotation positive ne permettra cette année encore d’améliorer les conditions de travail de tous les élèves et enseignants de notre département.

Ce mardi 16 janvier, se tiendra le comité technique académique à Versailles. Les élus UNSA Education / SE UNSA ont reçu les documents de travail indiquant diverses données pour préparer la prochaine rentrée.

La répartition académique prévue est la suivante :

             91 :  + 916 élèves

78 :  – 376 élèves

92 : - 1355 élèves

Pour   notre département les hausses d’effectifs attendus se répartissent ainsi :

	2017 -constats-	2018 -prévisions-	ECARTS
En maternelle	56 316	56 598	+ 282
En élémentaire	89 117	89 968	+ 851
En ULIS	775	823	+   45

Diverses préconisations du ministère sur l’utilisation des moyens octroyés à l’académie, et départements

Soit pour le

• 95 : 286 postes
• 91  : 171 postes
• 92  :   76 postes
• 78  :   76 postes

         

 

	Pour la démographie	Dédoublements CP en REP & CE1 REP+	Ajust-ements	REMPLA- CEMENTS	FORMA- TION	Attractivité internationale*
95	47	196	37	0 !!!!	6	0
91	37	100	22	0 !!!	5	0
92	-55	101	0	22	4	4
78	-16	77	0	3	4	4

 

A noter ….. Le Val d’Oise avec presque 100 supports de plus est donc celui qui a le plus de REP ! Mais curieusement comme l’Essonne, pas de poste au titre de l’attractivité internationale ….

Et si les services académiques affichent une augmentation du P/E  de 5,26 à 5,41 nous savons que ce sont les dédoublements de classes qui en sont la source !

Démographie et dédoublements de classes, de plus en plus d’écoles rencontrent de sérieuses difficultés de locaux. Les équipes et les élèves voient leurs conditions de travail se dégrader. 

Les deux instances prévues pour préparer la prochaine rentrée scolaire se tiendront les 1 et 8 février prochain.

Pensez à transmettre à vos délégués en CTSD vos éléments de carte scolaire afin qu'ils puissent intervenir en faveur de votre école.

A indiquer également les projets de fusions d’école - ou autre situation particulière au       95@se-unsa.org