> DOTATION DEPARTEMENTALE pour la rentrée 2012.

 

D’après les documents de travail du Comité Technique Académique reçus pas les délégués de l’UNSA EDUCATION ….

 

• Moins 44 postes dont 28 supports d’enseignants et 16 pour les intervenants extérieurs en langue alors que dans le même temps il faudra accueillir   1 4OO élèves DE PLUS soit l’équivalent de 50 classes, 50 enseignants pour ouvrir ces classes !  Soit un solde négatif de 78 postes !

 

Il est invraisemblable de réduire le nombre de postes d’enseignants alors que les effectifs d’élèves ne cessent de croitre … Déjà + 1 400 l’an dernier !

 

C’est d’autant plus choquant, que pour camoufler au grand public cette situation désastreuse, se seront les postes hors taux d’encadrement des classes qui seront supprimés pour sauver les apparences, alors que ces postes sont essentiels pour les élèves en difficultés.

 

• Pour les RASED :

1.  les postes G sont dans le collimateur,
2.  Peut-être les  9 postes vacants de psychologues depuis septembre dernier …
3.  les postes E désaffectés par les collègues qui  ont fui les réseaux avant de subir les mesures de suppression.

 

Une énième réorganisation sera imposée aux membres des RASED mais aussi aux écoles dont le nombre sans aucune aide  va augmenter, et la prise en charge « s’alléger Â» pour les autres !  ou / et  

 

• Les postes de coordonnateur en ZEP REP
• LES EMF
• Les Conseilleurs pédagogiques
• Les postes CLIN pour les élèves primo arrivants non francophones

 

Enfin tous les élèves de moins de trois ans laissés à la porte  de l’école.

 

En réalité c’est l’ensemble de l’architecture de l’école publique qui est touchée par ces constantes suppressions,

 

En effet ces mesures sont complétées par d’autres suppressions :

 

• Supports de stages pour les étudiants en master 2 pour les stages « en responsabilité de trois semaines Â»
• Des postes administratifs dans les collèges, les lycées et les services académiques
• Refus  des temps partiels sur autorisation,
• Refus de temps partiel de droit  à 80 %,
• Perte de poste sur des congés parentaux de droit uniquement pour les enseignants du 1^er degré
• Diminution des mi-temps thérapeutiques au retour d’un CLM,
• Insuffisance de postes adaptés
• Quota inexistants d’allègement de service
• Pas de mutations

 

Chacun saura tirer les conséquences de ces suppressions tant sur le plan des conditions de travail des personnels que pour les élèves de la maternelle jusqu’au lycée

 

A titre d’information voici ce qui attend les autres départements – 82 pour le 78, - 55 pour le 91,- 79 pour le 92, soit les 260 postes demandés par le ministère.

 

Le CTA est prévu le  vendredi 13 Janvier.

Les instances départementales se tiendront ensuite sur ces bases.

Le SE UNSA propose à tous les partenaires une action intersyndicale significative pour répondre à ces attaques contre l'école.

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