SE-UNSA 94
Par SE094CTSD 05 février : compte-rendu
Chers collègues,
Ce vendredi 5 février se tenait le CTSD avec comme sujet la préparation de la carte scolaire pour la rentrée 2021 de nos écoles.
Ce CTSD a permis une nouvelle fois de montrer que l'expertise du SE-Unsa et de l'Unsa Education, nos échanges permanents avec les enseignants et la qualité de nos analyses sont un atout pour la préparation de la carte scolaire.
Un CTSD qui, bien que plus long que prévu car en visio-conférence, s'est déroulé dans un esprit positif, notamment avec les nombreux moyens possibles.
Lire notre déclaration liminaire
L'élément essentiel à retenir tient au fait que malgré une baisse attendue de plus de 600 élèves, qui s'intègre dans une baisse constatée déjà en cette année scolaire actuelle, une dotation de 101 postes a été accordée par le ministère et le recteur d'académie de Créteil pour les écoles du Val-de-Marne.
Il s'agissait donc d'analyser les situations globales et individuelles pour affecter au mieux ces moyens supplémentaires.
La construction de la carte scolaire 2021-2022 s’est faite à partir de différents éléments :
La DSDEN 94 a reçu de nombreuses délégations lors d'audiences accordées et les organisations syndicales ont également été reçues pour faire remonter les situations particulières, ce que vos représentants du SE-Unsa ont bien évidemment fait et pour lesquelles vous en avez été informés.
En début de séance, de nouvelles mesures sont annoncées, suite aux remontées effectuées justement lors des audiences :
M. le Secrétaire Général confirme que les bonifications pour mesures de carte scolaire s’appliqueront à ces personnels, donc ils auront bien 200 pts de bonifications pour tout poste classique sur tout le département.
De même que madame Bazzo confirme qu'en cas d'élèves allophones finalement scolarisés, comme nous le souhaitons tous, les titulaires des postes gelés seront prioritaires pour être réaffectés sur ces postes et qu'ils seront contactés individuellement pour leur présenter les possibilités.
Après une suspension de séance, la Directrice Académique annonce des mesures supplémentaires après l'examen des différentes situations présentées aujourd'hui :
- La Queue en Brie
o Kergomard : annulation Fermeture
o Jules Verne : OC devient OF
A Boissy, l'ouverture aura lieu à Rostand 1
Sont également provisionnés 2 postes supplémentaires sur la zone 1, 2 postes sur la zone 2, 1 poste sur la zone 4 et 1 poste sur la zone 5, en prévision d'une agmentation potentielle d'élèves mais sans connaitre à ce jour précisement leur lieu de scolarisation (zones du département).
Au regard de tous ces éléments, considérant la dotation importante des postes, considérant que toutes les situations que nous avons présentées ont pu trouver une issue favorable et enfin parce que les mesures envisagées sont de nature à préserver au mieux les personnels et surtout permettre des ajustements nécessaires éventuels au mois de juin, les représentants de l'Unsa Education ont approuvé ce projet de carte scolaire.
Notre soutien à cette première étape de carte scolaire nécessitera notre vigilance avec notre travail d'analyse et de propositions pour que les ajustements de juin puissent permettre de concrétiser les objectifs concernant notamment la scolarisation des élèves allophones et des enseignants des dispositifs UPE2A et, si nous en avons la possibilité, que des moyens restants permettent la création de postes de Titulaires Remplaçants supplémentaires pour améliorer les possibilités de remplacement dans le département pour l'année prochaine.
Lors de ce CTSD, un voeu a été soumis au vote par FO. Comme la fédération de l'Unsa Education et le SE-Unsa s'y sont engagés, nous ne prenons pas part au vote d'un voeu qui n'a pas été transmis avant afin d'être analysé et pourquoi pas rédigé de manière collective. Ce voeu ayant été transmis pendant le CTSD, sans en avoir été informé auparavant, nous n'avons pas pris par au vote.
Clément PEYROTTES