Pour éviter la catastrophe annoncée, une seule solution :
en urgence, organiser un concours exceptionnel niveau licence !
Conséquence directe des décisions gouvernementales prises ces dernières années, la crise du recrutement vient de franchir une nouvelle étape : pour ce dernier concours des professeur·e·s des écoles de l’académie de Créteil, seulement un tiers des candidat·es inscrit·es se sont présenté·es…
Ainsi, pour 1079 postes proposés au concours, seul·es 521 candidat·es sont admissibles (ce qui représente à peine 48% du nombre de postes). Autrement dit, en supposant que tous les admissibles soient admis (ce qui ne sera pas le cas), il manquerait plus de 550 professeur·e·s des écoles à la rentrée 2022 sur l’académie, dont plusieurs centaines dans le 77. Rappelons que sur la Seine-et-Marne, nos organisations syndicales exigent depuis plusieurs années un plan de rattrapage à hauteur d’au moins 800 postes ! La situation est pire dans l’académie de Versailles, Paris ne fait pas le plein non plus, ni des académies jusque-là très attractives comme Rennes.
Sans mesures d’urgences cette situation aura des conséquences catastrophiques pour les élèves et les personnels de notre département, d’autant qu’elle intervient après cinq années consécutives de déficit de lauréats dans notre Académie :
La multiplication des alternants et des contractuels recrutés sur des contrats courts et sans formation, en lieu et place d’enseignants fonctionnaires qui découlera de cette situation constitue un danger supplémentaire pour le statut de la fonction publique, largement affaibli pendant le premier quinquennat du président Macron.
Cette situation est la conséquence directe de la politique éducative que le gouvernement a mené depuis plusieurs années :
Si cette situation n’est pas une nouveauté dans notre académie, déficitaire depuis des années, un nouveau stade est aujourd’hui franchi et des mesures d’urgence s'imposent face à cette rentrée inédite.