CAPD postes à profils, DDEEAS et adaptés

GT examen barème mouvement intra

Madame la Directrice Académique est excusée.

Étaient présents les représentants des organisations syndicales.

Lecture de la déclaration liminaire du Se-Unsa  par Catherine Bargès.

Pour des raisons de bugs informatiques, la Diper n’est pas encore en mesure à l ‘heure actuelle de communiquer aux 2429 candidats du mouvement intradépartemental  un accusé réception avec le barème de chacun. Il existe en effet de nombreux paramétrages à faire avec des problématiques différentes d’une académie à l’autre, ce qui freine le système. La communication des barèmes sera donc différée

Communication des résultats des candidats ayant postulé sur des postes à profil :

 Postes à profil :

    D.D.E.E.A.S : 3 candidatures validées. Les 3 candidats retenus partiront en stage à la rentrée prochaine. Les O.S ont voté à l’unanimité leur départ en stage.

    Maison d’arrêt : 6 candidats : Une candidature retenue.

    Chargés de mission MDPH : 2 candidats affectés à la rentrée.

    Enseignant coordonateur de l’Unité d’enseignement élémentaire autisme :

Pas de candidature pour Sainte Geneviève des Bois

          UPEAA/UPS :

-                     Circonscription d’Athis : 1 candidature retenue

-                     circonscription de Brétigny : 1 candidature retenue

-                     Corbeil : 1 candidature retenue

-                     Draveil : 1 candidature retenue

-                     Grigny : 1 nomination

Directeur d’école en REP+

-                     Brunoy: nomination d’un directeur d’école en REP+

-                     Corbeil : 2 nominations favorables

-                     Evry 1 : 1 candidat en décharge totale

-                     Grigny : 1 nomination en REP+

Enseignants référents pour les usages numériques(E-RUN)

-                     Evry II : 3 candidats retenus sur 9 postulants.

Conseillers pédagogiques :

-                     CPC départementale langue vivante : 3 candidatures, 1nomination

Formateur CASNAV : 1 seule candidature . La postulante est retenue,

Aucune candidature pour le poste de psychologue aide aux équipes et aux élèves (gestion de crise). Le poste apparaîtra de nouveau à la seconde phase du mouvement.

Conseiller pédagogique langue vivante (bilinguisme) : 4 candidatures, aucune retenue à TD.

 Le collègue nommé à titre provisoire reste sur le poste.

Conseiller en arts visuels : pas de candidature retenue. Le  poste apparaîtra à la deuxième phase du mouvement.

Conclusion :

Les postes vacants :

-          Enseignant coordonnateur de l’unité d’enseignement élémentaire autisme

-          Psychologue aide aux équipes et aux élèves (gestion de crise)

-                     CPC Ris Orangis arts visuels

Les membres de l’administration expliquent suite à la question d’un collègue, que l’ordre de classement s’est fait en fonction de l’entretien avec l’aide d’autres indicateurs comme le parcours du candidat...

Il existe deux types de postes à profil : avec appel à candidature (avec entretien), et sans appel à candidature (maintien sur un poste déjà occupé à titre provisoire)

La DIPER2 ne participe pas aux commissions. Les candidatures sont déposées au Rectorat.

Les postes à profil sans candidature :

15 enseignants sont retenus sur des postes adaptés de courte durée (PACD):

-                     3 entrants dans le département

-                     12 sont maintenus sur leur poste

15 enseignants sur des postes adaptés de longue durée (PALD):

-                     1 entrant dans le département

-                     14 maintenus sur leur poste

 

Recrutement inter-degré d’enseignants coordonnateurs d’Ulis :

Le recrutement est géré par le Rectorat. Il s’agit de postes d’Ulis en collège et en Lycée.

Peuvent postuler les enseignants du 1^er degré et du 2d degré ;

Au mouvement, on retiendra la candidature en Inter degré.

Tous les enseignants qui obtiennent leur vœu dans le poste à profil ne peuvent être retenus sur d’autres postes C’est le poste à profil qui prime.

Questions diverses :

1.                  Elles concernent principalement des situations personnelles.

2.                  Mesure concernant les classes de CP et de CE1 à 24 prévue pour 2020

 La mesure sera étendue au GS.

3.                  Enseignants de CP : Il est vivement conseillé (pas interdit) d’éviter les situations qui génèrent des changements d’enseignants dans ces classes : congés maternité prévus... On privilégie également les enseignants à temps complet  sur ces postes. Le directeur ou la directrice devra veiller à ce point.

4.                  Grève : Le directeur informe l’IEN par mail des enseignants grévistes. Dans le cas où un ou plusieurs enseignants se retrouvent avec un grand nombre d’élèves, il convient d’informer l’IEN.