Le ministère vient de publier un communiqué de presse qui confirme officiellement la non-obligation de remontées des résultats des évaluations à l’administration centrale.

Les collègues sont tenus de faire passer ces évaluations, de les corriger et de les présenter aux parents.

Dans le communiqué de presse il est précisé que :

  les évaluations doivent être passées,

  elles peuvent être utilisées pour « vérifier les acquisitions de chacun des élèves et mettre en Å“uvre les démarches pédagogiques appropriées au sein de la classe et de l’école pour la réussite de tous Â».

  elles peuvent servir « de support aux échanges avec les familles Â».

  Â« les résultats de ces évaluations ne seront pas transmis à l’administration centrale cette année. Elles feront donc l’objet d’une exploitation dans les écoles pour mettre en Å“uvre les aides et accompagnements à prévoir pour les élèves en difficultés. Les inspecteurs de l’Education nationale coordonneront le suivi de ces opérations pour aider les écoles dans la réalisation et l’exploitation des évaluations. Â»

L’exploitation pédagogique étant circonscrite à l’école, la décision de saisie des résultats dans l’application nationale relève des équipes. Le traitement informatisé des données facilite l’exploitation pédagogique ainsi que la communication avec les familles.

Le nouveau ministre assignant à ces évaluations un objectif pédagogique et limitant leur exploitation à l’école, l’extraction des résultats anonymés à des fins de transmission aux IEN ne saurait, à l’avis du SE UNSA, être exigée. C’est sans doute à ce niveau que des problèmes pourront voir le jour, si les IEN exigent la remontée des résultats de toutes les écoles au niveau de la circonscription à des fins de pilotage pédagogique. Faites remonter au SE UNSA 91 les problèmes locaux afin que vos représentants puissent intervenir auprès du DASEN.

La saisie de résultats dans l’application permet d’avoir des supports d’analyse des résultats des élèves. Le SE UNSA soutient la liberté pédagogique des collègues.