Grâce au dialogue social engagé, dans un contexte budgétaire difficile, nous avons obtenu :

• La création des ESPE,
• La pérennisation des AVS,
• Le « plus de maîtres que de classes Â» dans les zones sensibles,
• L’allègement de l’APC,
• L’augmentation du recrutement d’enseignants,
• l’ISAE ( par la signature du SE-UNSA d’un protocole d’accord).

C’est cette méthode que nous défendons, fidèles à nos identités syndicales qui promeuvent la négociation et le progrès, pendant que d’autres prônent l’opposition systématique et l’immobilisme.  

C’est pour toutes ces raisons que le SE-UNSA  n’appelle pas à la grève le 5 décembre 2013. Il refuse de promouvoir le statu quo qui résulterait de l’abandon du décret instituant la semaine de 4,5 jours. Le SE-Unsa réaffirme que ce n’est pas le décret «Rythmes» lui-même qui pose problème mais bien l’incapacité locale de certains acteurs,  notamment les communes et l’administration de l’Education Nationale, à faire vivre le dialogue social.

Aussi, il ne s’agit pas d’exiger le retrait ou la réécriture hypothétique du décret mais bien de rendre possible, partout, ce dialogue social en accompagnant  les collègues et les collectifs de travail ainsi qu’en Å“uvrant auprès de tous les élus et administrations en prise avec ce dossier.

Engagés actuellement au niveau national dans les chantiers «métiers» demandés par notre organisation et menés par le ministère, il ne nous paraît pas opportun de lancer un appel général à la grève qui ne peut constituer qu’un dernier recours quand les discussions et les négociations n’ont pas donné de résultats acceptables.

Dès l’issue des concertations au sein des conseils d’école, concertations que nous appelons de nos voeux, il sera temps de faire le bilan et d’avoir recours, si nécessaire, à la mobilisation.