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SE-UNSA 90


 Par SE-UNSA 90
 Le  jeudi 3 février 2022

Dotation des collèges 2022

 

Lors de ce deuxième CTSD dotation des moyens dans les collèges, Mme La Directrice Académique a assumé ses choix de ne pas revoir la première dotation que nous avions rejetée lors du premier CTSD.

Un modèle académique de répartition loin des réalités de terrain!

En effet, notre nouvelle Dasen n'a pas tenu compte des réalités de chacun des collèges, malgré nos interventions. Le "modèle académique" défini par le recteur a été respecté. Or, ce modèle académique semble aujourd'hui assez éloigné de la réalité des publics de certains établissements, car il ne se fonde que sur l'IDS et la carte dépassée des REP datant de 2015. (voir doc en PJ)
Avec le système choisi, la dotation d'une division à 29h ou la non dotation (tout ou rien) ne laisse pas la possibilité d'un arbitrage plus équitable.
 
Ainsi, le redéploiement d'heures pour faire quelques corrections, selon nos critiques, de ce modèle académique a été fait sur la réserve. Celle-ci n'est donc plus aujourd'hui qu'à 5.13 heures pour les ajustements de juin... C'est à dire rien du tout!
 

Perte de 5 divisions globalement

La baisse  des effectifs continue! Elle suit logiquement la baisse démographique du Territoire de Belfort. Mais certains établissements seront les grands perdants de cette répartitions.

En effet, les collèges parmi les moins favorisés perdent beaucoup d'heures pour une faible baisse d'effectif :  Chateaudun (-59h pour-27 élèves), Delle (-32h pour +10 élèves) , Beaucourt (58 h pour- 16 élèves) ou Montreux (-29h pour -8 élèves)

Les collèges de Rougemont, Valdoie et Giromagny ne verront aucune évolution de leur dotation horaire globale.

Les autres collèges voient leur DHG augmenter sans évolution positive de leurs effectifs (sauf pour Morvillars qui gagnera des élèves)...

Vous pourrez donc remarquer que les évolutions des dotations horaires n'ont aucune cohérence!

Segpa et 6ème inclusive: les grands perdants

Les autres années, le DASEN octroyait 21 heures pour la co-intervention dans les 6èmes segpa inclusives. Mais cette année, les 48 élèves de 6ème inclusive ont été oubliés dans les effectifs du département. La co-intervention des PE de SEGPA devra se faire sur fond propre à Signoret et à Vauban et avec une dotation de seulement 9h à Delle...

Nous attendions mieux pour une école inclusive où le 90 est département pilote pour cette expérimentation jugée positive jusqu'alors.

 

Toutes les organisations syndicales ont voté contre cette répartition des moyens. La dasen a dit qu'elle réfléchirait à un autre modèle pour 2023...
Jamais la DHG des collèges du 90 n'aura été aussi inéquitable !