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mesures de carte scolaire, nouvelle sectorisation suite Ă  la fermeture du site de BlĂ©neau : informez- vous !
Article publié le vendredi 3 février 2023.
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Ce CDEN de repli se tient Ă  la place de celui qui n'a pas pu avoir lieu, faute de quorum mardi 31 janvier (grève contre les retraites). Il est prĂ©sidĂ© par le PrĂ©fet, avec la prĂ©sence du Conseil DĂ©partemental, du Dasen, de nombreux Ă©lus mais aussi la FCPE ainsi la ligue de l'enseignement. 

En prĂ©ambule, le Dasen nous a prĂ©cisĂ© que la perte d'Ă©lèves  icaunais reprĂ©sente 27,78% de l'ensemble des Ă©lèves en moins sur notre acadĂ©mie et donc relativise sur le nombre de fermetures pour l'Yonne mĂŞme s'il dit bien que "20 c'est beaucoup". 

Deux points importants doivent être traités lors de cette instance: la validation de la carte scolaire pour le 1er degré et la nouvelle sectorisation des colllèges envisagée pour notre département, suite à la fermeture du site de Bléneau.

En ce qui concerne le 1er point, l'Unsa  reste opposĂ© aux mesures de carte scolaire proposĂ©es pour notre dĂ©partement avec des fermetures encore trop nombreuses, notamment dans de nombreuses Ă©coles de REP. Par ailleurs, nous dĂ©nonçons le choix de fermeture du site de BlĂ©neau, nous le redirons aujourd'hui encore.

Retrouvez en intégralité notre déclaration liminaire en pièce jointe

1/ Mesures de carte scolaire 1er degré

Après de nombreux Ă©changes entre les organisations syndicales et le Dasen, ce sont 9 fermetures qui ont Ă©tĂ© annulĂ©es et une ouverture supplĂ©mentaire de proposĂ©es entre le 1er groupe de travail du 20 janvier et cette instance qui doit valider ces dĂ©cisions. 

Depuis le mois de novembre, l'Unsa travaille avec les collègues  et ce travail de fond, avec des Ă©changes rĂ©guliers, des visites de sites ou encore des accompagnements en audience mercredi 25 janvier ont permis de revenir sur un certain nombre des situations que nous avons dĂ©fendues. MalgrĂ© tout, le nombre de fermetures est important encore dĂ» au fait que le DASEN doit rendre 20 postes sur les 72 pour notre acadĂ©mie. C'est pour cette raison que l'Unsa reste dĂ©favorable Ă  cette carte scolaire et continue de s'y opposer. 

Toutes les informations sur la carte scolaire sont Ă  retrouver :

ICI (article sur le compte rendu du CSAD du 26 janvier)

ou dans notre tableau récapitulatif en pièce jointe

Le calendrier a Ă©tĂ© particulièrement serrĂ© pour les opĂ©rations de carte scolaire cette annĂ©e avec notre zone la première en vacances.  Cela n'a pas simplifiĂ© le travail des organisations syndicales durant cette pĂ©riode de carte scolaire et de DHG pour les collèges, essentielle au bon fonctionnement de l'enseignement dans notre dĂ©partement. 

2/ Second degrĂ© 

Lors des groupes de travail et CSAD, l'Unsa a fait remonter un certain nombre de problĂ©matiques suite Ă  la dĂ©couverte de la DHG dans les Ă©tablissements. LĂ  encore, le calendrier n'a pas permis complètement aujourd'hui d'avoir les retours complets et nĂ©cessaires. 

Pour notre département, la baisse de DHG devrait amener une dizaine de fermetures de postes (entre 12 et 17 selon le DASEN. )

Le Dasen a rĂ©abondĂ© une dizaine de collèges en DHG. Mais cela reste insuffisant et les annonces concernant le collège nous inquiètent sur la mise en place et l'impact sur les postes. Ainsi, les HSA augmentent, le nombre de services partagĂ©s le sera aussi, et la suppression de la technologie en 6ème est une aberration. Quant aux devoirs faits obligatoires en 6ème et l'heure supplĂ©mentaire de maths et français pour ce mĂŞme niveau, lĂ  encore, comment cela va pouvoir se mettre en place? Par quels professeurs? Comment des professeurs des Ă©coles pourraient encore faire des heures supplĂ©mentaires alors qu'on ne cesse de dĂ©noncer le temps de travail effrĂ©nĂ© de ces personnels? 

Nous veillerons dans les mois qui viennent Ă  la mise en place de ces mesures, avec les heures et le personnel nĂ©cessaires. 

Aussi, continuez de nous faire parvenir vos chiffres d'Ă©tablissements (Ă©lèves, DHG, nombre de postes....), afin que nous puissions dĂ©fendre chaque collège de nos Ă©tablissements icaunais. Vous retrouverez le dĂ©tail des ajustements du Dasen suite au groupe de travail  dans le mĂŞme article citĂ© plus haut. 

Pour rappel (calendrier prĂ©cisĂ© dans l'article citĂ© plus haut), le groupe de travail postes second degrĂ© est envisagĂ© le vendredi 10 mars et le CSAD postes le mardi 21 mars. De plus , le changement d'organisation des UP2A nous inquiète, avec une rĂ©organisation sur 6 heures + 3 heures de "documentation". Ce changement demande de la concertation en Ă©quipe, de l'anticipation et de l'information, ce qui ne semble pas ĂŞtre le cas pour l'instant.

Le Dasen a prĂ©cisĂ© lors dune question posĂ©e par la FSU le nombre d'heures en rĂ©serve, pour redonner selon les besoins en juin, voire en septembre: il garde donc en rĂ©serve de quoi faire 4 ou 5 divisions supplĂ©mentaires, ce sont des HSA les HP Ă©tant toutes donnĂ©es. 

Concernant la fermeture du site de Bléneau, le Président du Conseil Départemental a tenté de convaincre l"assemblée du CDEN du "bien fondé" de cette fermeture pour les élèves.

L'Unsa a rappelé que cette fermeture est avant tout un choix économique, prévu de longue date (pas de travaux autres que ceux nécessaires de sécurité). Même si nous sommes conscients de certains dysfonctionnements sur un collège sur 3 sites, tout a été fait pour que ce site finisse par fermer et cela n'est pas entendable. Les élèves les plus éloignés risquent de demander une dérogation sur un collège d'un autre département, et cela est dommage.

Le Conseil DĂ©partemental va donner des moyens sur les sites de Charny et St Sauveur, avec une expĂ©rimentation de citĂ© scolaire pour cette dernière commune. 

7 communes sont impactĂ©es par cette nouvelle sectorisation. L'UNSA, comme l'ensemble des organisations syndicales, a votĂ© contre Ă©tant donnĂ© que la fermeture du site de BlĂ©neau n'est pas actĂ©e et que celle- ci sera mise au vote lors de l'AssemblĂ©e du Conseil DĂ©partemental du 24 fĂ©vrier. 

L'Unsa sera particulièrement vigilante aux DHG et aux répercussions de ce changement dans les collèges. Demandez des audiences au Dasen et faites- vous accompagner par l'Unsa

Voeux Ă©mis par FO et mis au vote: Le CDEN refuse la suppression de la technologie en 6ème. L'Unsa, ainsi que l'ensemble des organisations syndicales et certains Ă©lus a votĂ© pour. 

Questions diverses de l'UNSA: 

1/ ComitĂ© dĂ©partemental de suivi de l’école inclusive :

Nous avons appris qu'un comitĂ© de suivi de l'Ă©cole inclusive avait Ă©tĂ© mis en place cette annĂ©e avec l'envoi d'un diaporama. Voici nos demandes de prĂ©cisions: 

Qui siège à ce comité ? A quelle fréquence ? Un bilan annuel est-il envisagé en fin d’année scolaire ?

2/ Devoirs faits :

Quelles sont les conditions qui permettent à une personne extérieure au collège d’intervenir pour le dispositif « devoirs faits » ?

3/ Nouvelle sectorisation des collèges icaunais

Une souplesse est-elle envisagée suite à la re- sectorisation des élèves des collèges afin de scolariser les élèves dans un département limitrophe de l’Yonne ? Exemple de la commune de Rogny les Sept Ecluses.

4/ Personnes vulnérables:

La FAQ du ministère de la transformation et de la fonction publiques (maj 31/01/2023) précise que les autorisations d’absence pour les personnes vulnérables prendront fin le 28 février 2023.

Combien de personnes cela concerne dans notre département?

Nous aurons les rĂ©ponses Ă  ces questions par Ă©crit ultĂ©rieurement. 


 
 
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