Le SE UNSA  a découvert, une nouvelle fois, par voie de presse l'annonce de la suppression de la technologie en 6ème. Nous y sommes fermement opposé. C'est ce que nous avons commencé de dire au DASEN hier lors du 1er groupe de travail qui a eu lieu sur la carte scolaire et la DHG des établissements. 

 

Des actions nationales et locales sont en place concernant les annonces liées à la suppression de la technologie en 6ème.

 

 

3 actions que vous pouvez relayer localement vous sont proposées :

 

1/ Faire voter une motion aux CA des établissements :

 

N'hésitez pas à proposer cette motion en CA en collège avec le  texte de la motion ci-après.

 

 

 

 

2/ Signer massivement la pétition :

 

L'association "Pagestec" a lancé une pétition nationale à laquelle nous participons.

 

Partagez le lien : Pétition : Non à la suppression de l'enseignement technologique en 6ème - Site Pagestec

 

 

 

 

3/ Afficher sur le panneau syndical de l'établissement :

 

Le SE-Unsa a initié une communication intersyndicale pour dénoncer la décision du ministre de supprimer la technologie en 6^ème.

 

Nous vous mettons à disposition le texte intersyndical, il vous suffit de l'imprimer et de l'apposer sur le panneau syndical de votre établissement : https://nuage.unsa.org/index.php/s/Q9jfd5AFtS6wNq8

 

 

 

 

 

 

 

Proposition de trame de texte de motion à compléter par les éléments de l'établissement et à porter et faire voter en CA dans les collèges :

 

 

Motion SE-Unsa pour les CA contre la suppression de la technologie en 6^ème.

 

 

Les représentants des personnels, des parents d’élèves…… du collège …………………. réunis en conseil d’administration le ………………. dénoncent la décision du ministre Pap Ndiaye de supprimer la technologie à la rentrée 2023 en classe de 6^ème.

 

Cette suppression se fait sans considération pédagogique, ni considération pour les professeurs de technologie et leurs élèves de 6^ème sur une simple entrée budgétaire.

 

Parce que la technologie est une discipline d’avenir, parce que la technologie n’est pas une variable d’ajustement, parce qu’elle contribue à la réussite et à la valorisation de tous les élèves, parce qu’elle renforce le continuum entre l’école, le collège et le lycée, parce qu’elle est une discipline au cœur de l’interdisciplinarité, pour le SE-Unsa, cette mesure est néfaste et incompréhensible.

 

Les représentants des personnels, des parents d’élèves…… du collège …………………. mettront tout en œuvre pour défendre cette discipline ainsi que les postes d’enseignants pour la rentrée 2023.