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Des témoignages de terrain de personnels du 1er et du second degré
Voici les témoignages que l’équipe du SE-unsa 89 a recueillis auprès des collègues qui ont été consultés hier et ce matin : soit en vidéoconférence, par mail ou par échange téléphonique.
Ces témoignages ont été portés lors de l’audience de 16h avec Mr le Dasen et Mr l’IA Dasen afin d’être au plus près de vos préoccupations et d’être et des réalités concrètes de notre quotidien dans les écoles, collèges et lycées aux 4 coins du département.
Introduction du Dasen : Oui, aujourd’hui, il s’agit d’un mouvement social inédit (45 % de grève en primaire d’après ses chiffres) et c’est donc un signal fort qui est entendu par l’institution.
Se-Unsa : « Monsieur le Dasen, voici les réponses de nos collègues aux questions qui vont suivre …
1/ Quelles sont les difficultés les plus lourdes que vous souhaitez faire remonter ?" (réponses du Dasen en bleu)
Ce qui est aggravé par les revirements des règles annoncées par le gouvernement alors qu’elles ne sont pas forcément applicables et que rien n’a été anticipé et les personnels pas consultés.
Les fausses déclarations sur l’honneur …
Dasen : les problèmes d’incivilités de la part des familles allaient déjà crescendo avant le covid et c’est aussi un sujet de chsct, nous en sommes conscients et c’est un véritable objet de réflexion et de veille.
Devoir gérer à la fois : un groupe d’élèves qui doivent rester calmes et apprendre, un téléphone en permanence, une messagerie, les arrivées et les départs à toute heure, des attestations, du travail à donner aux absents et des protocoles girouettes qu’on n’a pas le temps d’intégrer.
Dasen :Nous sommes conscients de cela et de la tension forte que subissent nos personnels.
Dasen : Le choix des professions sur cette liste qui s’est raccourcie ne dépend pas de nos compétences.
Comprendre les différences de traitement d’une école à l’autre : dans une avec 7 ou 8 cas dans une classe, on laisse ouvert alors que dans une autre, à SENS, on ferme.
Dasen : je pense qu’à partir d’un grand nombre de cas comme ceux que vous citez, il faut fermer car cela devient ingérable même s’il n’y a pas de règle générale.
Dasen : je vais être clair, il n’y a plus jusqu’à nouvel ordre, ni formation en présentiel, ni en distanciel, ni en objets d’étude à travailler et renvoyer.
Dasen : il y a un délai qui a été rallongé et ces évaluations restent nécessaires.
Dasen :C’est un sujet qui peut être traité en GT chsct également mais les communes ont un moyen de contacter ……… pour en obtenir (nous demanderons des précisions demain en chsct)
- gérer tout cela et la classe (ce qui est au cœur de notre métier, il nous semble) et le distanciel à organiser pour les malades ou absents qui changent même en cours de journée (si envoi à l’un pourquoi pas à l’autre et avoir à me justifier encore et encore auprès des parents)
Dasen : Les enseignanst font au mieux mais on ne peut pas leur demander de faire l’impossible et il est bien clair que le cumul présentie/distanciel n’est pas demandé. Au-delà de 3 élèves absents, cela ne peut pas être exigé …
- les informations contradictoires entre le protocole et la circonscription lors de demande de conseils (enseignants absente = répartir les élèves dans la classe des collègues, même des maternelles pas masqués, appliquer ce qu’a dit le ministre alors que la FAQ et donc le texte n’est pas encore en vigueur. Les médias n’ont pas de valeur réglementaire et nous sommes dans un état de droit et donc de loi.
Pas de réponse du Dasen sur ce sujet.
- les règles pour être en ASA ne sont pas claires.
(Que faire si nos enfants sont cas contacts, qu’il faut les tester et être à son poste alors qu’on a plus de moyen de garde ?)
Dasen : Il est possible si on est hors cadre ASA de faire une demande d’AA ordinaire avec un courrier clair et surtout, contacter sa circonscription.
Le SE-Unsa : Nous vous conseillons de contacter votre circo, faire une demande par courrier et nous mettre en copie. Nous alerter si vous êtes en difficulté.
Dasen : Il est vrai que les services de secrétariat des circonscriptions peuvent être saturés. A ce sujet : 3,5 emplois pour un contrat de 3 mois ( trop court aux yeux du SE-Unsa), dans les circonscriptions, vont débuter ce lundi.
- notre santé n’intéresse personne, on arrive au point de rupture
Dasen : je note, car c’est un vrai sujet de préoccupation pour nous, à faire remonter et aussi un sujet de chsct.
Pour ce qui est d’un témoignage second degré :
Dasen : les épreuves du BAC dans ces circonstances sont un vrai sujet technique que je vais faire remonter à l’inspecteur général
2è question posée aux collègues : " Que souhaitez-vous dans un court délai ?
- au lycée : prévoir le report et rapidement des épreuves écrites du bac
- revenir au protocole de septembre en 4 niveaux qui Ă©tait clair : 3 cas = on ferme
-une utopie : la reconnaissance du travail que je fais
- une prime pour tous les personnels d’éducation qui font que cela fonctionne le moins mal possible
- des autotests dans les Ă©coles
- des masques FFP2 et des masques chirurgicaux
- le dégel du point d’indices
- que tout l’administratif lié aux attestations de toutes sortes soient gérés par l’ARS et par l’administration : dans les écoles élémentaires, nous n’avons pas de secrétaires et gérons les élèves à temps plein
- allègement de toutes les tâches non indispensables et pour tout le monde : direction ou non
Dasen : les masques chirurgicaux vont arriver. Nos salaires ont une vraie préoccupation pour le ministre. Les auto-tests pour les personnels vont arriver mais en priorité en maternelle où les élèves n’ont pas de masques.
L’allègement des APC ne concerne oui, que les directions des écoles (SE-Unsa : sauf pour les directrices et directeurs qui n’ont déjà pas d’apc)
Pour info, le SE-Unsa a rappelé au Dasen que nous demandons :
- le report voire l'annulation pour certaines de toutes les tâches non essentielles à la gestion de l'enseignement et des élèves : évaluations des établissements et des écoles, enquêtes, APC, évaluations CP et maternelles, constellations, réunions non essentielles.
Informations diverses du Dasen :
- Les GT seront en présentiel alors que les CTSD et CDEN auront lieu en distanciel (raison de nombre).
- Nous avons embauchés 5 contractuels en décembre.
- Le Nouveau Secrétaire général sera présent lundi matin.
- la question des auto-tests sera détaillée au GT chsct de demain
- Nous avons 105 remplaçants mais avec environ 125 classes dont l’enseignant.e était absent.e, il y a 20 classes sans enseignant, soit le double de la semaine dernière. On va voir l’évolution dans les jours à venir, si cela ralentit au s’accélère, car on risque d’être encore plus en difficulté, oui.
Le SE-Unsa souligne que les choix assez peu cohérents de ne plus nous mettre dans la liste des personnels prioritaires pour l’accueil de nos enfants et de ne plus fermer à 3 cas positifs participe sans aucun doute à cette difficulté.
Autre interventions des organisations syndicales :
Dasen : pourtant des efforts ont été faits compte tenu de la baisse démographique, le rapport s’est amélioré.
Se-Unsa : il n’est pas normal, alors que le système tient grâce à ses personnels et leur engagement, qu’aucune prime covid n’ait été donnée. Sans parler des 4 à 6 mois de retard parfois entre le passage à l’échelon supérieur et le versement réel. Cela ne serait pas accepté dans le privé.