La crise sanitaire est un révélateur des inégalités sociales qu’éprouvent une partie de nos élèves, et fait courir le risque d’une accentuation des inégalités scolaires. Le ministre a récemment précisé qu’entre 5 et 8 % des élèves demeuraient injoignables pendant cette période de fermeture au public des écoles et établissements scolaires.

Ainsi, un partenariat a été établi entre La Poste et l’Education nationale, afin que du matériel informatique et des documents pédagogiques soient expédiés par voie postale. Les retours des activités des élèves seront gratuits pour les familles. Les documents rendus seront numérisés par La Poste et consultables par les établissements. La mise en œuvre locale sera pilotée par les Dasen.

Pour le SE-Unsa, il est capital que le lien scolaire soit rétabli quand c’est possible, pour éviter tout décrochage qui pourrait démotiver les élèves fragiles. Toutefois, l’empilement quasi quotidien de mesures dont les personnels doivent s’emparer sans délai, est aussi facteur de lassitude et de démobilisation.

Communiqué du Men : https://www.education.gouv.fr/continuite-pedagogique-l-education-nationale-et-la-poste-mobilisees-pour-maintenir-le-lien-avec-les-303321

Communiqué de La Poste : https://www.docaposte.com/actualite/article/covid19-education-aide-deconnexion-numerique