La lettre de l’UNSA Éducation n° 82 du 6 décembre 2021

L’UNSA demande au Premier Ministre le dégel du point d’indice      

 

 

 

 

 

 

 

Alors que l’inflation s’élève à 2,8% sur un an, l’UNSA Fonction Publique demande à Jean Castex de prendre une décision politique importante : augmenter la valeur du point d’indice, base de la rémunération de tous les agents publics. Cette augmentation serait un signal fort adressé à tous les personnels, participerait à la reconnaissance des agents publics et contribuerait à la réhabilitation de l’attractivité de la fonction publique.

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Baromètre international éducation et solidarité : des personnels malheureux en France ?

 

 

 

 

 

Sur l’Éducation, les slogans clivants et les recettes toutes faites des candidats à la présidentielle sont-ils à la hauteur de notre système éducatif ? La réponse est non au vu des résultats du premier baromètre international du Réseau Éducation et Solidarité : « Santé et bien-être des enseignants ». L’UNSA Éducation a participé à son élaboration et sa diffusion en France, en lien avec ce réseau créé en 2009 par la MGEN et l'internationale de l'Éducation. Elle montre à nouveau des personnels en mauvaise posture dans notre pays, comparés à d’autres régions du monde très variées (Mexique, Belgique, Gambie, Québec, Maroc).

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Journée du 9 décembre : Faire vivre la laïcité avec l’UNSA Éducation

 

 

 

 

 

Principe constitutionnel, pour l’UNSA Éducation, la laïcité est une valeur de la République qui assure la liberté de conscience et doit garantir la liberté d’expression. Elle constitue une garantie d’égalité et d’émancipation de l’individu. Elle fonde la neutralité des services publics. Notre fédération rappelle qu’il est également essentiel d’enseigner ce principe essentiel à l’École. C’est pourquoi la journée du 9 décembre doit aider à faire vivre la laïc ité à l’école et dans l’ensemble de la société française.

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Personnels enseignants, la recherche s’intéresse à vos mobilisations en ligne !

 

 

 

 

 

Ismaïl Ferhat, professeur en sciences de l’éducation à l’Université de Paris-Nanterre lance une enquête auprès des enseignantes et enseignants. L’enquête participe d’une recherche qui sera communiquée dans un colloque début 2022. Elle vise à mieux connaître les mouvements « Pas de vagues » et « Les Stylos rouges », qui ont été partagés par des enseignant(e)s et d'autres personnels éducatifs depuis 2018 sur les réseaux sociaux. Le centre Henri Aigueperse de l’UNSA Éducation soutient en effet la recherche sur le mouvement soci al.

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Le harcèlement scolaire devient un délit pénal

 

 

 

 

 

 

L’actualité n’a de cesse de nous rappeler les conséquences dramatiques du harcèlement : le suicide de la jeune Dinah en octobre dernier est encore dans les mémoires. La prévention et la mobilisation de tous les acteurs et actrices sans oublier les élèves, doit permettre de parvenir à bannir ces phénomènes et à combattre le harcèlement sous toutes ces formes. Aujourd’hui, l’UNSA Éducation rappelle la nécessité de donner les moyens d’agir aux personnels de la communauté éducative. La sanction et la création d’un délit de harcèlement ne suffiront pas à éviter des drames.

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Centre Henri Aigueperse

Régulièrement, vous vous demandez [Quoi de 9 ?] dans le domaine de l'éducation. La lettre électronique [Quoi de 9 ?] vous aide à y répondre le 9 de chaque mois. A retrouver ici.

Édito

Vous pouvez retrouver l’ensemble des éditos de Frédéric Marchand, Secrétaire général de l’UNSA Éducation, réagissant aux sujets de l’actualité en cliquant sur le lien suivant : Éditos

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