SE-UNSA 88
Par SE-UNSA 088 Le jeudi 9 avril 2020Compte-rendu du CTSD Carte scolaire du 9 avril 2020
Après le vote unanime des organisations syndicales contre la proposition de carte scolaire premier degré faite le 7 avril, un nouveau CTSD s’est réuni ce jeudi 9 avril en audio conférence.
Un seul point avait été voté à l’unanimité des organisations syndicales le 7 avril : un arrêté permettant d’ouvrir les « pôles d’accueil » des enfants de soignants et autres personnels prioritaires (gendarmes, pompiers…) de 8h30 à 16h30 le mercredi, le samedi et le dimanche.
Suite à ce second CTSD qui lève la clause de confidentialité des documents, vous trouverez en pièce jointe la répartition des postes premier degré décidée par Monsieur le Dasen - et contre laquelle les organisations ont à nouveau voté àl'unanimité. En effet, si on peut entendre que Monsieur le DASEN n'est pas magicien et doit adapter ses besoins et ses moyens, on ne peut que déplorer que le ministre fasse passer la politique avant les intérêts et l'expertise de l'Education Nationale.
L’UNSA Éducation ne peut que se réjouir de cette dotation supplémentaire mais regrette que les moyens donnés en dotation tardive par le ministre aient été « fléchés » et ne répondent pas aux réels besoins. Plutôt que la sauvegarde politique de classe rurales à très faible effectif, nous aurions préféré que ces moyens permettent de développer davantage les postes RASED, PDQMC, ou psychologues de l’éducation nationale, qui seront fort utiles à la fin du confinement, pour aider élèves et personnels à un retour en classe dans de bonnes conditions.
(Voir notre déclaration)
Un espoir cependant : les aides pédagogiques accordées au CTSD de rentrée. Monsieur le DASEN dit qu'avec les IEN concernés, en fonction des moyens et des besoins, il aura un regard bienveillant sur les écoles qui viennent de perdre leur PDMQDC. Reconnaissons que c'est toujours ainsi qu'il a procédé.
Franck Pannozzo du SE Unsa rappelle l'investissement des organisations syndicales et des services pour travailler la carte scolaire au plus juste, alors que l'intervention ministérielle crée un fort déséquilibre entre les secteurs voire au sein d'une même commune.
Il rappelle également notre demande de documents de travail donnant une vision d'ensemble des écoles par la mention de la présence de PDMQDC, de BIR ou de dispositifs de dédoublement.
La prochaine instance est un CDEN prévu en visioconférence le 27 avril.
Vous pouvez consulter ici, le compte-rendu du CTA extraordinaire qui s'est tenu en visio, le 7 avril 2020.