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UNSA Education : Une rentrĂ©e Ă©co-responsable,
Article publié le mardi 13 septembre 2022.
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La lettre de l’UNSA Éducation n° 113 du 6 septembre 2022

Une rentrée éco-responsable, c'est possible !

Comment faire face aux vagues de chaleur et Ă  la sĂ©cheresse ? Comment agir et mesurer son empreinte carbone ? Y aura-t-il assez d’électricitĂ© et d’énergie cet hiver ?  Ce sont souvent les personnels de l’éducation qui sont appelĂ©s Ă  rĂ©pondre Ă  ces questions majeures sur la transition Ă©cologique indispensable de notre sociĂ©tĂ©, en prenant en compte l’éco-anxiĂ©tĂ© des plus jeunes. Pour vous aider, l’UNSA Éducation fait un focus sur les publications de l’ADEME, l’agence de la transition Ă©cologique, qui fournit bon nombre d’outils très utiles.
 

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Quand 67% des Français jugent que l'école fonctionne mal


L'étude menée par l'institut de sondage Harris interactive pour le magazine challenges met en évidence une évaluation du système éducatif français plutôt sévère. Les parents veulent à la fois plus d'autorité, plus de pédagogies alternatives, moins d'élèves par classe et plus d'enseignants. Les résultats décortiqués dans cet article de notre centre de recherches Henri Aigueperse.

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Etre prof dans la Hongrie de Viktor Orban


Viktor TÓTH, responsable national du syndicat démocratique des enseignants hongrois PDSZ, a répondu aux questions de notre chaîne youtube sur l'actualité éducative dans son pays. Face à un président de plus en plus autoritaire qui veut remettre en cause le droit de grève pour les personnels d'éducation, et mettre le système éducatif au pas, notamment pour choisir les manuels scolaires, comment réagir en tant que syndicat enseignant ?

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Et chez vous, l'ambiance sonore, elle est comment ?

La qualité de l’ambiance sonore d’une école ou d’un établissement scolaire a un impact sur le bien-être des enfants et des adultes qui vivent quotidiennement dans les espaces bruyants que sont les cours de récréation, les couloirs et les salles de classe : fatigue, stress, déconcentration, perte d’audition...Comment agir face au bruit ?

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Education financière au collège : un nouveau passeport en 4ème

Une Ă©ducation Ă©conomique, financière et budgĂ©taire est prĂ©vue dans les Ă©tablissements scolaires et des ressources ont Ă©tĂ© produites par l'inspection gĂ©nĂ©rale, la banque de France et des instituts spĂ©cialisĂ©s. 2200 classes ont travaillĂ© sur l'obtention du passeport EDUCFI et Ă  partir de la rentrĂ©e 2022, ce passeport est gĂ©nĂ©ralisĂ© Ă  l’ensemble des collèges, principalement pour les Ă©lèves de 4ème. Qui prendra en charge la coordination de ces actions dans les collèges ?  Avec quels moyens ?
 

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Centre Henri Aigueperse

Régulièrement, vous vous demandez [Quoi de 9 ?] dans le domaine de l'éducation. La lettre électronique [Quoi de 9 ?] vous aide à y répondre le 9 de chaque mois. A retrouver ici.

Édito

Vous pouvez retrouver l’ensemble des Ă©ditos de FrĂ©dĂ©ric Marchand, SecrĂ©taire gĂ©nĂ©ral de l’UNSA Éducation, rĂ©agissant aux sujets de l’actualitĂ© en cliquant sur le lien suivant : Ă‰ditos

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