La lettre de l’UNSA Éducation n° 59 du 1er avril 2020

Coronavirus : L'UNSA Éducation avec Vous

• Confiné·e·s depuis 15 jours, nous continuons chacun·e au quotidien de nous organiser face à la crise sanitaire. Toujours au plus près des collègues, l'UNSA Éducation vous accompagne chaque jour en vous proposant des articles en lien avec la situation actuelle. Informations officielles, communiqués, conseils et proximité... nous sommes avec Vous pour faire face au Covid-19.
• Courrier interfédéral / Tribune

8 fédérations écrivent à Jean-Michel Blanquer

Frédéric Marchand signe la tribune du Monde appelant à ne pas oublier l'Afrique

• Ce que nous demandons

L’UNSA Éducation demande des mesures d’aide et de soutien pour les personnels

Continuité pédagogique : ralentir pour ne pas creuser davantage les inégalités

Pour tenir sur la durée, soutenir, accompagner et respecter les personnels.

CROUS : Concilier service public et protection

• Faisons le point

Une catastrophe économique annoncée pour le secteur de l’animation

Personnels de l’éducation nationale face au virus : quelques avancées

Coronavirus et changement climatique : quelles perspectives ?

Suspension du jour de carence pendant la période d’urgence sanitaire

Les conséquences du confinement sur les violences intrafamiliales

• Conseils

Pour des enfants confinés mais sereins...

Préserver son bien-être psychologique pendant le confinement

Carte scolaire : des annonces et les moyens avec ?

Un peu par surprise, le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse a annoncé qu’aucune classe ne fermerait en milieu rural sans l’accord du maire et qu’en milieu urbain les éléments seraient reconsidérés pour améliorer les taux d’encadrement.
Pour l’UNSA Éducation il est nécessaire que ces annonces s’accompagnent de moyens supplémentaires pour répondre à la situation exceptionnelle.

Voir l’article

5 milliards pour la Recherche en 10 ans : une avancée à préciser et à concrétiser !

L’UNSA Éducation a participé le mercredi 25 mars à une réunion en visio-conférence avec la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation sur la question de la LPPR.

Pour l’UNSA Éducation et ses syndicats, un accroissement massif du budget de la Recherche est une nécessité.

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Centre de recherche Henri Aigueperse: Relire et relier

L’analyse critique nous appris à distinguer, à séparer, à opposer. Ce temps du dualisme est terminé. Vient dorénavant l’âge des synthèses, des liaisons. Car « découper détruit, relier construit Â». Telle est la conviction profonde du philosophe Michel Serres, exprimer dans son dernier livre « Relire le relié Â» qui invite à relire notre monde pour en relier les éléments et lui construire un avenir.

Pour aller plus loin, c'est ici.

Édito

Vous pouvez retrouver l’ensemble des éditos de Frédéric Marchand, Secrétaire général de l’UNSA Éducation, réagissant aux sujets de l’actualité en cliquant sur le lien suivant : Ã‰ditos

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