N’oubliez pas de remplir votre fiche de suivi en ligne en bas de cet article.
Qui est Ă©ligible ?
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Premier vivier (80% des promus)
Tous les PE du 3e au 6e Ă©chelon de la hors-classe et qui justifient de huit annĂ©es de fonctions accomplies dans des conditions d’exercice difficiles (Ă©ducation prioritaire) ou sur des fonctions particulières (directeur d’Ă©cole ou chargĂ© d’Ă©cole, DCIO, directeur ou directeur adjoint de Segpa, directeur ou directeur adjoint (nouveautĂ© 2019) dĂ©partemental ou rĂ©gional UNSS, conseiller pĂ©dagogique, maĂ®tre formateur, formateur acadĂ©mique, rĂ©fĂ©rent auprès d’Ă©lèves en situation de handicap, affectation dans un Ă©tablissement de l’enseignement supĂ©rieur, tuteur de stagiaire (nouveautĂ© 2019) ).
Les fonctions peuvent avoir été accomplies de façon continue ou pas et sur une ou plusieurs fonctions.
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Second vivier (20% des promus)
Tous les PE ayant atteint le 6e Ă©chelon de la hors-classe.
Important : L’arrĂŞtĂ© prĂ©cise que les personnels reconnus Ă©ligibles mais non promus Ă la classe exceptionnelle en 2017 et 2018 demeurent Ă©ligibles.
La CAPD aura lieu le mardi 2 juillet Ă 16 h 30.
Le barème appliqué
C’est un barème national composĂ© de :
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l’apprĂ©ciation finale du Dasen (Excellent-Très satisfaisant-Satisfaisant-Insatisfaisant) Ă©mis Ă partir des avis de l’IEN pour le premier degrĂ© et de l’IA-IPR et du chef d’Ă©tablissement pour le second degrĂ© ;
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l’anciennetĂ© dans la plage d’appel.
Accéder à la hors échelle de la classe exceptionnelle
Les personnels en classe exceptionnelle avec 3 ans d’anciennetĂ© au 4e Ă©chelon sont Ă©ligibles Ă l’accès Ă l’Ă©chelon spĂ©cial par liste d’aptitude. L’effectif de cet Ă©chelon est limitĂ© Ă 20% maximum de celui des membres du corps Ă la classe exceptionnelle. La promotion Ă cet Ă©chelon est assimilĂ©e Ă une promotion de grade. Un·e collègue promu·e Ă la classe exceptionnelle ne peut donc accĂ©der Ă l’Ă©chelon spĂ©cial la mĂŞme annĂ©e que sa promotion. Cette promotion est soumise Ă l’avis du Dasen ou recteur.
L’avis du SE-Unsa
Pour le SE-Unsa, la mise en Ĺ“uvre de la classe exceptionnelle reprĂ©sente un rĂ©el enjeu pour qu’un maximum de personnels puisse accĂ©der Ă ce grade et, par consĂ©quent, partir Ă la retraite avec une pension amĂ©liorĂ©e. Le SE-Unsa regrette que le ministère n’ait pas fait bouger les quotas entre les deux viviers ( 80 % - 20%) afin d’Ă©tendre l’accès Ă la classe exceptionnelle Ă un maximum de collègues.