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DĂ©tachement
16 % des avis favorables sont donnés à des personnels issus d’autres ministères, d’autres Fonctions publiques, d’autres États de l’Union européenne. Les mathématiques, les lettres modernes et l’histoire géographie représentent la moitié des entrants dans le corps.
Seules 4 demandes ont reçu un avis défavorable contre 23 en 2018.
Ces éléments démontrent la solidité des dossiers remontés, la motivation des candidats au détachement qui doivent construire leur projet trop souvent sans l’appui de l’institution.
Le SE-UNSA attend que la mise en place d'une gestion des ressources humaines de proximité accompagne les projets professionnels des personnels : observations de collègues, stages en immersion, renforcement disciplinaires, connaissances de l’Éducation nationale pour ceux qui souhaitent intégrer depuis un autre ministère… Les besoins sont divers, il faut que les parcours soient balisés.
Liste d'aptitude
La CAPN des certifiés était aussi consultée sur l’accès au corps des certifiés par liste d’aptitude. À la rentrée 2019, 233 collègues enseignants (PLP et PE) intégreront le corps des certifiés. Ce sera certainement la dernière année puisque le ministère a supprimé cette voie d’accès dès 2020.
Pour le SE-Unsa, la mobilité professionnelle correspond à une aspiration forte pour les enseignants et il n’est pas acceptable qu’elle soit empêchée par la seule volonté d’alléger les procédures administratives (voir notre article de positionnement sur cette suppression).
L'avis du SE-Unsa
Notre syndicat attend que les actes rejoignent les paroles, si elle est réellement favorable à la mobilité, l’Éducation nationale doit donner des garanties sur l’évolution du détachement, le SE-Unsa y sera particulièrement attentif.
