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Semaine scolaire : le retour en arrière se prĂ©cise.
Article publié le vendredi 9 juin 2017.
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Un projet de nouveau dĂ©cret sur l’organisation de la semaine scolaire sera examinĂ© au mois de juin. Si le cadre de rĂ©fĂ©rence reste les neuf demi-journĂ©es, la rĂ©daction proposĂ©e par le texte ajoute une nouvelle dĂ©rogation(1) possible en supprimant les cinq matinĂ©es obligatoires.
 
Si le texte est validĂ© après son passage au CSE(2) et au CTM(3), il permettra de rĂ©partir les 24 heures d’enseignement sur huit demi-journĂ©es soit 4 jours. Cette dĂ©rogation sera possible sur une demande conjointe commune/conseil(s) d’école(s). Cette demande de dĂ©rogation devra ĂŞtre validĂ©e par l’IA-Dasen. Contrairement Ă  toutes les autres dĂ©rogations, celle-ci sera la seule Ă  ne pas devoir ĂŞtre justifiĂ©e par un PEDT.

Le calendrier imposé ne laisse pas de place à la concertation et rend difficile la possibilité de poser un regard partagé sur ce qui est bénéfique pour les élèves, en particulier les plus fragiles.

La précipitation avec laquelle le ministère souhaite rendre possible immédiatement une promesse de campagne pourrait, par ailleurs, ne pas être sans conséquences sur l’organisation des familles, des enseignants et des personnels engagés sur le temps périscolaire entre autres.
 
(1) Les autres dĂ©rogations possibles actuellement seraient maintenues : 8 demi-journĂ©es avec 5 matinĂ©es, dĂ©passement des bornes horaires quotidiennes (5h30 max/journĂ©e), samedi Ă  la place du mercredi, moins de 24h d’enseignement par semaine (avec rĂ©cupĂ©ration sur les vacances).
 
(2) CSE : Conseil supĂ©rieur de l’éducation
(3) CTM : ComitĂ© technique ministĂ©riel
 
 
 
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