Morale Laïque : oui, mais...

Passons sur les mots utilisés par le ministre, attachons nous au fond de ses propositions.

Pour le Se-Unsa, il s'agit de faire partager des valeurs communes, des moments de solidarité et d'échange, de permettre aux élèves de construire leur sens critique, de confronter leurs idées, leurs convictions dans le respect de celles des autres.

On ne doit pas cependant reprendre les formules du passé et la morale laïque doit s'inscrire dans le 21ème siècle, dans le fond comme dans la forme. Cela ne peut donc pas être, pour le Se-Unsa, une discipline comme une autre, cantonnée à un créneau, nécessairement limitée, dans l'emploi du temps. La morale laïque ne peut pas se mettre en case.

Promouvoir les valeurs laïques, faire vivre la mixité sociale et culturelle, montrer que la laïcité libère les consciences et permet les croyances de chacun dans le respect de tous, tout cela doit irriguer tous les enseignements.

Par ailleurs il faut former tous les enseignants, les nouveaux comme les autres, à ces problématiques de construire des outils pour vivre au quotidien la morale laïque. La mission initiée par le ministre doit s'y atteler.