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Lettre ouverte Ă  Madame la Rectrice
Article publié le vendredi 2 avril 2021.
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De qui se moque-ton ?

Suite Ă  l’allocution tĂ©lĂ©visĂ©e du PrĂ©sident de la RĂ©publique mercredi 31 mars, les consignes viennent d’arriver le 2 avril Ă  midi dans les Ă©coles et les Ă©tablissements. Qu’a fait le ministère pendant tout ce temps ? En plus, tout doit ĂŞtre bouclĂ© et remontĂ© Ă  la hiĂ©rarchie pour 16 h ! Les enseignants sont sur les nerfs, les directeurs et directrices au bord du gouffre parce que tout se fait encore et toujours dans l’urgence et dans la prĂ©cipitation.

Il faut informer l’autorité du nombre d’élèves accueillis, du nombre d’enseignants présents, se mettre en relation avec la mairie pour la cantine et l’accueil périscolaire. Il faut informer les parents des conditions d’accueil, expliquer pourquoi leur enfant ne sera pas prioritaire, répondre aux mails des familles qui veulent en savoir plus, régler les problèmes de bus …

Pour ĂŞtre très explicite, prenons un exemple concret : une Ă©cole de 12 classes dont une Ulis qui accueille un peu moins de 300 Ă©lèves. La directrice doit donc dans la demi-journĂ©e qui reste avant le week-end :

  • Faire classe avec ses 25 Ă©lèves et oui cela tombe mal elle n’est pas dĂ©chargĂ©e ce jour-lĂ  !
  • RĂ©pondre au tĂ©lĂ©phone
  • PrĂ©parer les documents pour que les parents indiquent si leur enfant est prioritaire
  • PrĂ©parer un mail Ă  destination de toutes les familles
  • Se concerter avec la mairie pour la cantine
  • Voir avec la garderie scolaire
  • VĂ©rifier que les transports sont assurĂ©s pour les Ă©lèves d’Ulis qui seront prĂ©sents
  • Trouver des enseignants pour l’accueil des Ă©lèves.
  • Constituer les groupes d’élèves avec leur jauges maximales en maternelle et en Ă©lĂ©mentaire
  • PrĂ©parer tous les documents de travail Ă  donner aux Ă©lèves pour la semaine prochaine.

Une fois encore les directrices et les directeurs d’écoles devront passer tout leur week-end pour rĂ©ussir un accueil dĂ©cent mardi prochain … et cela tombe bien il dure exceptionnellement trois jours : rien de trop !

Pourtant l’administration est formelle, les directrices et directeur ne doivent pas travailler pendant le week-end …

Vraiment de qui se moque-ton ?

Quand on alerte le rectorat, on nous rĂ©torque qu’il y a beaucoup moins de problèmes avec les chefs d’établissements… De qui se moque-t-on ? Notre administration ne sait peut-ĂŞtre pas que dans les Ă©tablissements les personnels de direction ne font pas classe, qu’ils ont un secrĂ©tariat, une vie scolaire et des assistants d’éducation qui pourront accueillir les Ă©lèves prioritaires mardi.

Une fois de plus la cacophonie la plus complète règne dans les Ă©coles et les consignes diffèrent d’une minute Ă  l’autre. Depuis un an, les enseignants font face et tiennent la barre « quoi qu’il en coĂ»te Â» mais l’épuisement s’accumule et crĂ©e de rĂ©elles et profondes blessures chez nombre d’entre eux.

Non madame la Rectrice, non monsieur le ministre rien n’a Ă©tĂ© anticipĂ©. Tout se fait dans l’urgence au mĂ©pris des personnels. 

Oui madame la Rectrice, l’éducation nationale est maltraitante avec ses personnels, particulièrement les directrices et directeurs d’école, qui pourtant ont été exemplaires dans la situation que nous vivons.

Alors vous aurez beau, madame la Rectrice, nous expliquer que les personnels de l’éducation nationale sont formidables, que les enseignants se sont comportĂ©s en vĂ©ritables hussards noirs de la rĂ©publique, que celle-ci devra ĂŞtre reconnaissante ; vous aurez beau Ă©voquer l’ordre national du mĂ©rite … tout cela, ce ne sont que de belles paroles.

Dans la réalité l’éducation nationale maltraite les personnels.

 

Jean-François ROLAND

Secrétaire régional Unsa-Education

 

CĂ©cile CAPY-GILARDOT

SE-Unsa 86

Johann BARANGER

SE-Unsa 79

Francine HAITCE

SE-Unsa 17

Richard GAZAUD

SE-Unsa16

 

 
 
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