Retour à l'article normal

SE-UNSA 85


 Par SE-UNSA 85

Compte-rendu du CHSCT-SD du 1er juillet 2016

 

           L'ordre du jour de ce CHSCT de fin d'année était beaucoup moins lourd que les précédents. Tout d'abord, après l'approbation des PV des dernières séances, il y a eu un bilan de l'administration sur son programme de prévention départementale :

  • La mise en place des documents de prévention comme les PPMS et les DUERP progresse mais reste incomplète. Nous avons souligné l'importance d'une aide offerte au minimum aux directeurs des petites écoles sans ou avec peu de décharges. Normalement, des documents plus faciles à compléter vont être proposés ainsi qu'une aide de gens formés. Nous serons vigilants à ce sujet.
  • La formation des assistants de prévention ainsi que des chefs d'établissements, des adjoints gestionnaires ou des directeurs de SEGPA va se poursuivre ce dont nous nous félicitons. Il en est de même pour les membres du CHSCT.
  • La situation de la médecine de prévention reste plus qu'insatisfaisante avec la présence du médecin de prévention seulement 7 jours en Vendée depuis le mois de janvier. Notre employeur se cache derrière la difficulté de recruter mais, au final, ce sont les personnels de l'Education nationale qui subissent. Obtenir une reconnaissance RQTH devient quasiment impossible.
  • Un courrier a été envoyé à tous les personnels cette année et il est prévu une lettre trimestrielle l'an prochain.

 

            Globalement du travail a donc été réalisé mais il reste insuffisant à nos yeux car assez administratif et peu préventif. L'examen des situations particulières qui a suivi nous l'a bien montré. Ainsi, comme nous l'avons dit en déclaration liminaire, les fiches RSST qui nous sont remontés depuis 2 ans concernent d'abord le primaire et, particulièrement, les problèmes liés aux enfants « difficiles ». A leur lecture, les situations sont quasiment toujours les mêmes : enfants qui refusent de travailler, violents avec les autres et avec les adultes ; souvent un dialogue difficile avec les parents ; mise en place de procédure habituelle : ESS, intervention du RASED, emploi  du temps aménagé, etc. ; au final peu d'efficacité et l'obligation pour les enseignants de maîtriser physiquement l'enfant se mettant par là en danger. Notre demande est donc de relancer le groupe de travail à ce sujet pour proposer de nouvelles procédures pour éviter de laisser ces situations s'enkyster.

 

            Des visites du CHSCT ont ensuite été programmées pour l'année 2016-2017. Il y aura le repli d'une visite d'école non faite cette année. Sinon, il s'agira d'aller voir des établissements où des problématiques importantes se sont faits jours. A leur sujet, elles peuvent paraître stéréotypées mais elles permettent de faire ressortir les difficultés locales. D'ailleurs, elles sont quasi-obligatoire lors de travaux importants. N'hésitez pas à nous les signaler.

 

            Pour terminer, nous pensons que le CHSCT est une des instances les plus intéressantes qui existent dans notre administration car nous y avons un réel droit de proposition et de questionnement vis-à-vis de notre employeur. N'hésitez donc pas à remplir des fiches RSST pour nous faire part de toute situation qui dégrade vos conditions de travail ou qui vous met en difficultés. N'en n'ayez pas peur qui que vous soyez : l'écriture y est libre et ce ne peut être un outil de mise en accusation de qui que ce soit. Une fiche fixe dans le temps ce qui pose problème, oblige notre employeur à en tenir compte et nous permet de réfléchir, de proposer et d’interpeller.