Entrée en vigueur à cette rentrée, l’EMC (Enseignement moral et civique) remplacera bien l’Education Civique dans les épreuves du DNB.

En attendant les évolutions du DNB en lien avec la réforme du collège, le ministère vient – enfin- de présenter un projet de programme transitoire pour la session 2016 du Brevet (voir la pièce jointe). Les thèmes retenus correspondent largement à ce qui se faisait en Éducation civique. Pour le SE-Unsa, c’est la solution la plus raisonnable en attendant le nouveau DNB en 2017.

Les éclaircissements étaient très attendus par les enseignants chargés de l’EMC. Le SE-Unsa demande que les documents définitifs soient publiés le plus rapidement possible. Les enseignants qui préparent les élèves au brevet doivent savoir à quoi s’en tenir.

Thèmes retenus :

♦ Connaître les principes, valeurs et symboles de la citoyenneté française et de la citoyenneté européenne.

♦ Définir les principaux éléments des grandes Déclarations des droits de l’homme.

♦ Comprendre les enjeux de la laïcité (liberté de conscience et égalité des citoyens).

♦  Reconnaître les grandes caractéristiques d'un État démocratique dont la laïcité

♦  Expliquer le sens et l'importance de l'engagement individuel ou collectif des citoyens dans une démocratie.

♦ Connaitre les principaux droits sociaux.

♦ Connaître les grands principes qui régissent la Défense nationale.