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Nouvelles organisations du lycĂ©e : expĂ©rimentation ou supercherie ?
Article publié le mardi 3 février 2009.
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Xavier Darcos a annoncé une expérimentation de

nouvelles organisations du lycée. A cette fin, l’équivalent de

500 emplois seraient proposés à une centaine

d’établissements pour une expérimentation à la rentrée

prochaine. C’est la seule information précise

connue. Aucun cadrage national : rien n’est dit ni sur les

objectifs, ni sur le contenu, ni sur les modalités

d’évaluation.

Pour le SE-UNSA, si le principe d’une expérimentation

n’est pas condamnable en soi, il est impératif de respecter

un certain nombre de règles élémentaires :

Les équipes des établissements concernés doivent

être réellement volontaires et l’exprimer par un

vote du conseil d’administration.

Les modalités de l’expérimentation doivent êtres

précises et connues de tous.

L’expérimentation doit faire l’objet d’un protocole

d’évaluation.

En l’absence de ces conditions, l’expérimentation apparaît

comme une supercherie. Le SE-UNSA émet les plus

grandes réserves quant à son intérêt.

Dans un contexte marqué par la défiance des enseignants à

l’égard de la politique éducative du gouvernement et par les

suppressions de postes dans les établissements, une

expérimentation menée dans la plus grande confusion ne

peut que susciter le rejet.

Au lendemain de l’abandon du projet de réforme du lycée,

il serait grand temps de changer de méthode et d’aborder

avec le sérieux nécessaire une question qui touche à

l’avenir de la nation.

 
 
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