Le CDEN du 1^er degré dans le Vaucluse s'est réuni sous la présidence de Madame la Préfète et Mme  la Directrice Académique, pour présenter les mesures d’ajustement de la carte scolaire pour la rentrée 2023 telles qu’elles ont été examinées au CSA SD du 20/06.

 

 

Le projet de carte scolaire :

 

Il a été construit :

• en tenant compte de l’IPS, de la volatilité des effectifs entre mars et septembre, de la faisabilité de la mesure 24 et de l’inclusion des ULIS, avec une hausse du ratio professeur/élève,

 

• sans création de poste, les effectifs étant en baisse (- 700 par rapport à la rentrée 2022).

 

Les deux décisions suivantes ont été commentées :

 

• les deux ouvertures permises à Bollène et Cavaillon grâce à la fermeture de deux postes qui ne relèvent plus de l’éducation nationale ou restés vacants malgré l’appel à candidature,

 

• les 6 situations en attente des effectifs de rentrée (Les Cordeliers Apt, Arthus Bertrand Cairanne, Le Petit Prince Sainte Cécile les Vignes, Mise Pouzol Carpentras, P. Goujon Châteaunneuf de Gadagne, Les Moulières Pertuis) auxquelles s’ajoutent celle de Les Jardins à Vedène.

 

Les demandes d’ouverture immédiate pour certaines écoles ont été refusées, exemple à Châteaunneuf de Gadagne.

 

Lors du vote, les avis sont plus unanimes qu’au CSA SD. L’UNSA Éducation s’est associée au vote majoritaire « contre Â» : nous ne pouvons accepter que 7 écoles doivent attendre la rentrée pour savoir si elles bénéficieront d’une ouverture de classe ou subiront une fermeture. De plus, l'école de Châteaunneuf de Gadagne n'a pas eu d'ouverture immédiate, alors que les effectifs, supérieurs aux prévisions, étaient clairement au seuil en cycle 3, et ce malgré la demande de l'ensemble des organisations syndicales.

 

Les rythmes scolaires :

 

La demande de 6 écoles de Monteux de passer à la semaine de 4 jours est soumise au vote.

 

Face aux 14 suffrages favorables, l’UNSA Éducation s’est abstenue. Elle ne peut aller à l’encontre du choix des personnels qu'elle représente mais elle est favorable à la semaine de 5 demi-journées, qui permet de répartir de façon plus équitable les activités dans la journée et dans la semaine si le projet est bien pensé.

 

Pour plus de précisions, voir notre déclaration liminaire au CDEN : <ICI> (ou en bas d'article)

 

Les attentes de l’UNSA Éducation :

 

– Concernant l’École inclusive, les besoins sont assurés sans changement de moyens : 2 micro écoles, 1 micro collège, 3 classes relais, une école numérique média en partenariat, renforcé à la rentrée, avec la PJJ et dans des locaux prêtés par le Conseil Régional.

 

– À notre demande sur les ajustements de la rentrée du 2^nd degré dans le département, Mme la DASEN a apporté une réponse partielle car les inscriptions ne sont pas finalisées. Avec un solde positif de 74 élèves par rapport aux prévisions de janvier, il a été procédé à 5 ouvertures de divisions dont 4 en 6è et à 4 fermetures de divisions de 6è.

 

– À notre interrogation sur la nécessité de réviser la carte scolaire, Mme la DASEN sous couvert de Mme la Vice-Présidente du Conseil Départemental annonce une étude de nouvelle sectorisation pour le bassin d’Avignon, de Pertuis et de Morières les Avignon.

 

Pour rappel :

 

Notre article en ligne sur le CSA SD du 20/06 :  http://sections.se-unsa.org/84/spip.php?article2935

 

 

Nous continuons à suivre tous les dossiers (mouvement, recours, carrière, statuts …..) donc si vous avez des questions ou des demandes d'informations supplémentaires ? N'hésitez pas à nous contacter par mail à 84@se-unsa.org